【新唐人2015年04月06日讯】日前，中共媒体报导，中国首套高中传统文化通识教材，将于9月出版，教材共有4册，分别为《论语》、《孟子》、《大学．中庸》和《道德经》。评论指出，如果中国教育界的指导思想不否定马列，只是妄想利用中华传统文化振兴教育，维系专制，则完全是一种幻想。
3月30号中共“十二五”教育部规划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组对媒体介绍，高中传统文化通识教材共有4册，高一学习《论语》、《孟子》、高二学习《大学．中庸》和《道德经》，其中《道德经》为原文全本讲解。
课题组专家表示，幼儿园、小学、初中、高中各阶段标准化传统文化教材，都已研发完成。5月份之前《高等教育传统文化教材》、《全国行政领导干部国学教材》两套教材，也将研发完毕。
去年教育部还印发了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，要求在中小学德育、语文、历史等课程标准修订中，增加中华优秀传统文化的比重。
中国国学文化艺术中心相关负责人说，“小学高年级段已开始涉及《论语》《孟子》等儒学典籍。”意在让孩子先接触传统文化思想，到高中阶段，能够更深刻地领悟儒道经典的思想内涵。
前山东省烟台大学教师张忠顺：“《论语》、《道德经》、《孟子》这些都是好东西，中国传统文化在世界，这个是中华文化对世界的贡献，这个道它是能包容一切的。学生学了这些东西之后，对的错的，好的坏的自然而然会分开的。”
也有评论分析，当中国人一旦回归中华传统文化时，就能回归传统的道德理念，回归全球的公共普世价值，包括自由与抗争的精神，可以从中找寻新的思路和新的革新。
不过，对于中共目前的做法，前山东省烟台大学教师张忠顺并不看好。
张忠顺：“中国政府这套教育的办法，其实是一种邪恶主义的，它现在传统的共产主义的那些理论，现在信的人很少，基本没有信的而且很多人非常讨厌，这样的话，中国社会存在一个信仰真空，如果不用中国传统文化来填充的话，那就是用西方的普世价值。”
而中共在实际行动上，却是排斥西方普世价值观的。今年1月底，中共出台“加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见”，要求各高校加强对西方原版教材的使用管理，绝不能让传播西方价值观念的教材进入课堂﹔决不允许各种所谓攻击诽谤中共、抹黑社会主义的言论在大学课堂出现。
前山东大学教授孙文广分析，中共长期压制自由、民主，破坏中国传统文化，尤其是在文革中将传统文化破坏殆尽。近年来高调推崇孔孟，其实是想利用传统文化中封建糟粕的部分，来抵制西方文化，维持它摇摇欲坠的统治。
前山东大学教授孙文广：“马列的基本观点是阶级斗争，这个和西方的价值观是不一致的，共产党这个意识形态，它和中国古代的传统更是格格不入，毛泽东在的时候多次兴起批孔，反对中国传统文化，现在他把《论语》、《孟子》这些著作挂在教育里去，可以说是格格不入。”
孙文广分析，马列的那一套理论排斥西方价值观排斥传统文化，已经没有市场了，现在中共只好拿出古代的一些东西来装装门面。
不过，孙文广认为，如果教育界的指导思想不否定马列，不否定毛泽东思想，不想回过来承认历史上和眼下的错误，妄想利用中华传统文化来振兴教育、维系专制，完全是一种不切实的幻想。
采访编辑/李韵 后制/萧宇
