【新唐人2012年7月18日讯】社区广角镜（249）为了让民众对“理念学校的特质与发展”有进一步的了解，屏东县政府举办第一期理念学校成果分享，期待与学校教育人员及家长，共同激荡更契合现代教育需求及学校经营的创新风貌。
废弃的日常用品，透过老师及学生的创意激荡，也能变成好玩的童玩。
高树国小学生廖益樟：“是用一个饮料上面有保丽龙的，切割下来然后用两片纸张绘图，然后黏上去一条线绑两个珠子就完成了。”
五颜六色的材料，在小朋友的巧手中变身一串串的美丽手链，理念学校让孩子不必呆坐在椅子上听课。
泰武国小学生何昱莹：“很喜欢、很好玩，穿珠珠、刺绣、木雕刻。”
泰武国小学生家长何英华：“我喜欢她学山上的东西 这样原住民的东西才不会走开这样子。”“她可以学穿珠珠，可以编手机袋，项链还有原住民的手环，她会的时候可以卖东西。”
泰武国小校长伍丽华：“我们所有的课程都是以学校的特色为基础，然后走向世界”“希望我们小孩到山下去之后，能够具备够的竞争力，所以，我们发展了国际教育跟民族教育的课程” “我们用我们原住民的文学、传统历史、祭仪动植物科学知识等等。”
从学校特色结合本位课程及在地文化，让社区与学校的关系更加密切，也让孩子可以学习课本以外的知识及经验。
新唐人亚太电视叶子棻、李涓榕台湾屏东采访报导
本文网址: https://www.ntdtv.com/gb/2012/07/18/a733600.html
