【新唐人2012年5月16日讯】（中央社记者黄彦瑜新竹市16日电）国立清华大学坦尚尼亚志工团副领队韦书朋，是来自坦国的小学校长，因为感受台湾志工热情，也希望学习中文，他跨海来台求学，希望把台湾经验带回家乡造福更多人。
今年迈入第5年的清大坦尚尼亚志工团，曾经于2009年前往Epiphany小学服务，韦书朋（Super Vedasto）就是这个小学的校长。
“清大志工团为我们学校开启第一道曙光”，韦书朋表示，要提升一间学校的资讯教育程度，电脑设备是关键因素，而清大志工团在弭平数位落差的工作上不遗余力，扮演了重要角色。
现年30岁的韦书朋，来台湾已经9个月，目前是国立政治大学企管系一年级学生，学习中文是他来台湾的目的之一。他表示，过去非洲和西方世界连结较多，但未来趋势是和亚洲的华文世界有更多接触，而台湾的多元进步让他学习不少，而亲切友善则是他对台湾人最深刻的印象。
为了回馈故乡，韦书朋利用课余时间协助清大志工团筹备，并担任副领队一职，将于7月带领志工们返回故乡服务。他说，“对于资源相对缺乏的坦尚尼亚当地孩童来说，志工的帮助给予当地教育很大的助力”。
韦书朋表示，这次志工团募集60台二手电脑要送往坦尚尼亚，除了在校学生可以使用，他们的兄弟姊妹也会受到影响，一个影响一个，效益深远。
曾经在坦尚尼亚待过2年的法国籍神父龙若望是志工团幕后推手，他表示，帮助别人需要先了解对方需求，不仅是尊重，也要评估自己能力所及。2008年成团之初，坦尚尼亚提出电脑与图书馆两样需求，其中，书籍受限语言，并非台湾所能提供，但透过网路传递知识，结合两样需求，解决了当地的问题。
龙若望说，若问当地人要不要电脑，一定没人会拒绝，但这是否真符合当地需求就是另一个问题，所以志工助人，当地人也要自助。坦尚尼亚在接受电脑时，也提出相应的改善计划，双方互动良好，才能达到效果。
龙若望表示，电脑强化教学的效率，为当地人开了一扇世界之窗，不过，电脑毕竟只是工具，当地人才是拥有最大能力的人，而志工团每年造访给予的支持力量，正是最好的帮助。
龙若望指出，志工团教导坦尚尼亚的老师资讯教育，再由老师教学生，知识的力量不断向外传递。
他说，坦尚尼亚从事教育的人，都是菁英，他们愿意留下来教孩子，相当难得，志工团给予的就是支持，而韦书朋来台湾求学就是志工团成效的最好例证，“坦尚尼亚人接待台湾志工，而台湾人也有机会欢迎当地人来念书，这种交换最是难得！”
