【新唐人2012年2月7日讯】【禁言博客】百姓为什么还要为僵尸付出代价？
百姓为什么还要为僵尸付出代价？
网上有篇文章，题目叫：为什么保存他们的尸体？文章说：当今世界上最著名的几具, 由国民付出代价来保存的尸体, 都是无神论者，像列宁、金日成、毛泽东。人们通常以为尸体膜拜, 属于有神论者的行为，但是我们发现，有宗教信仰的人并不这样做。从这一点看，我们知道了,他们在自己执政期间宣扬无神论，就是要在人民心中消灭所有的神，而把自己树为神。果然，他们的目的达到了，他们在世的时候。受到神一般的膜拜。可惜他们抗拒不了作为人的规律，那就是死亡。这样一来，就给后继者带来很大的麻烦，假神死了，神话还要延续。用一句通俗的话说, 你走了，弟兄们怎么办？于是, 就有人不遗余力、不惜重金去保护他们的尸体。
这些人是谁呢？一是继任者。推翻了世袭的封建帝制后，继任者的合法性受到空前的挑战。靠什么可以坐在原本那个“神”的位置。尸体生前的钦点是直接理由，大兴土木兴建纪念堂, 就是为了提醒人们，那个“神”还存在，“神”在被钦点的人就具有“合法性”。二是继任者所属的组织。继任者为了自己的利益, 必须将利益分散给那些拥护辅佐自己的人。于是大部分人的利益被侵害了，支持继任者的组织利益得到最大化。为了组织的利益，八千万人需要“僵尸”。
三是利益的获得者。主要是死者的亲属或当年身边的工作人员。他们利用死者的余威，使自己及亲朋好友得到了不少的实惠。四是感觉上认为, 自己是利益获得者的人。他们错将暴君当成了“大救星”。其实他们也是受害者。文章最后说，保存一具“僵尸”和维护纪念堂, 需要一笔巨大的支出。这笔巨款本来可以用来解决民生问题，可它只是用于维护了少部分人的利益，让大多数人付出了代价。
假如美国教育一塌糊涂
最近, 北大校长周其凤在长沙一中演讲时说：“我认为美国每一任总统, 都不懂得尊重人，总是把自己的意愿强加于别人，如此看来，他们的教育是一塌糊涂的。”对此，网上有篇署名韩青的文章评论说：周校长是屡屡语出惊人。对高校数千亿元的债务，他表示“大学债务应该全社会承担”；对饱受抨击的北大学生会商制度，他宣称“会商制度的初衷是好的，希望社会能宽容”。这次又痛批美国教育，雷倒了众多网友。文章说，周校长对美国总统和美国教育的评论。我有些不明白。假如美国的每任总统, 都不堪到这种地步，是怎么被美国民众选上去的呢？周校长该不会认为美国人民的智商都有问题吧？也许周校长暗含的意思是, 对外，美国推行自己的价值观，不尊重他国人民的自主选择，可问题是他国人民是否真的有权选择？
另外，假如美国教育真的一塌糊涂的话，周校长当初为何远涉重洋，跑到美国留学，拿硕士和博士学位呢？为什么现在还有这么多北大学生赴美留学，并以拿到绿卡为荣，以至于北大也被称为留美预科班，开个同学会都可以直接在美国开？就连当初克林顿访华时,带头炮轰美国的北大女生，最后也跑到美国优哉游哉去了，为什么美国出过这么多的诺贝尔科学奖得主，而中国大陆还没有一位？文章最后说，面对高中生，对中国教育存在的诸多问题，周校长能视而不见，绝口不提，却对领先自己多年的美国教育,用力猛轰，大加鞭挞，“化功大法”可算是练到了家。周校长凭这般胆量和口才，如果进军娱乐界和官场，想必会如鱼得水。还是别留在教育界招摇显摆了吧。
网上有个段子说：每一个魔头死亡时, 都会暗示下一个步后尘者是谁。萨达姆死时，绳套一拉，双脚一登——拉登。拉登死时——扎下来的飞机卡在院墙上——卡扎菲。卡扎菲死前带着一把金手枪。金二世留下什么暗示，大伙帮忙给找找！
