中共「紅風」波及香港 「國民教育」惹爭議

【新唐人2011年5月7日訊】(新唐人記者王子琦綜合報導)中共當局近期為慶祝建黨90周年大吹「紅風」,而實行一國兩制的香港政府,日前亦出台諮詢文件,計劃從2013年推行所謂的「愛國教育」,引發不少爭議。課程內容包括認識中共「國歌」、中共國家主席領導人的工作等,香港有不少輿論擔心,課程恐將變成「洗腦課程」。有評論指,謊言教育出來的效果,只會與設計洗腦教育者的意願相反。

5月5日,香港特區教育局德育及國民教育專責委員會就此前廣受爭議的「德育與國民教育課程」,開始徵求各中小學的意見。

港府宣稱,愛國教育的目的在於增進國家認同與和諧;課程內容包括認識中共「國歌」、中共國家主席等領導人的工作、「了解政治組織如全國人民代表大會」、北京成功申辦奧運,以至世博會和國家體育代表團等。

而國民身份認 同則包括「為同胞成就自豪」、「積極學習普通話」或在升中共「國旗」時自覺地肅立等。

港府還稱,科目絕非「洗腦」,就算敏感議題也可以提出討論。老師可以決定怎麼教授。

港府欲大吹「紅風」 被批重囘文革時代

文件出臺后,引發各界爭議。

據《自由亞洲電臺》報導,香港人權監察總幹事羅沃啟在閱讀課程內容后批評,港府犧牲人權教育,只會淪為中共宣傳工具,宣傳中共光明的正面形象,多過批判思考,並認為課程當中很多教材內容並非歷史全貌。

羅沃啟舉例說,在介紹中共「國歌」作詞者田漢生平時,只講述了他被國民黨拘捕的經歷,對田漢在文革時在獄中被「斗死」的史實卻隻字不提,這種片面選擇性的洗腦的作法仿如回到文革時代。「這樣一種安排我們事實上覺得是一種洗腦,宣傳多於讓學生了解全面的狀況,對培養一個學生面對中國、面對現在社會沒有什麼好處的。」

民主黨教育事務副發言人李耀基則表示,「就我們看到的是中國的發展沒有我們所聽到的那麼好,我們看到的是很多中國內地人們的生活不太好,他們沒有人權、沒有說話的權利,我們看到這些就會很自然去想,其實這些所謂的國民教育對我們是沒作用的,因為我們不會聽他們(當局)說的那一套。」

《蘋果》社論指出,觀其課程內容。很難不懷疑當局有爭取愛黨表現的意圖。中共在大陸推行德育及國民教育,從來都是非常積極的。經60年的教育,在2006年的網站調查,竟有65.1%的大陸受訪者表示「來生不願意再做中國人」。這就是大陸人真正的國民身份認同。民間盲歌手周雲蓬唱出「不要做中國人的孩子」,表達的是對下一代的國民身份認同。

《蘋果》質疑港府,在中國大陸信息封閉的時代,組織一些往大陸的參觀學習團,經過周到的刻意安排,確能使人們對中共管制下的大陸社會產生「驚艷」般好感。但現在要學生為同胞的甚麼成就表達欣喜呢?莫非為他們製造種種假劣毒食品的創意感到欣喜? 課程所展現的內容,背離了學生在生活中和新聞報道中接觸到的現實,那麼謊言教育出來的效果,只會與設計洗腦教育者的意願相反。

敏感話題上自由度還是一個未知數

此外,香港有不少輿論擔心,在政治議題上,這門課程會變成「愛國洗腦課程」,課程內容並非會由學校自由選材;而目前的徵求意見,不過是走個形式過個場。

據《德國之聲》報導,香港城市大學的政治學教授鄭宇碩說:「我們目前大部分的學校,都要依賴香港政府提供的經費。所以一般是不會對政府的政策說不的。」

鄭宇碩教授還擔心,現在當局許諾在敏感話題上可自由取材,只是爭取各學校支持的一個手段。而一旦課程開始推廣,教師在敏感話題上有多大的自由度,還是一個未知數。

他擔心,這項「國民教育」只強調中共發展的好的一方面,中共不好的、應該批評的地方卻不談,這種做法會妨害青年學生形成獨立思考的批判精神。他說:「真正推動有意義的公民教育,很多時候還有賴於有關老師的良心。」

有分析認為,港府這次發力推動國民教育,是受到北京當局的壓力。

《自由亞洲電臺》報道指,因爲中共當局看到在香港中聯辦門外,經常有示威活動,其頻密和激烈程度甚至有超過特區政府總 部示威的跡象,而互聯網上的討論區,也到處可見港人對中共的不滿和抨擊,所以北京當局才會要求香港特區政府採取措施,企圖扭轉局面。

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