【新唐人北京时间2022年10月27日讯】根据近期数据，加州一些最大学区的数学和阅读考试成绩，出现急剧下滑的趋势。一位正在竞选市议员的大学生，与本台分享了他认为影响学生成绩的因素。来看报导。
根据加州部分最大学区近期发布的考试成绩，全州阅读和数学成绩有急剧下降的情况。
正在竞选北加州海沃（Hayward）市议会的一名市议员候选人表示，疫情期间的远程学习是孩童学习力下降的其中一个原因。
海沃市议会候选人Michael Lema：“你绝对可以在大学阶段看到，一群孩子，当一切都切换到线上时，我们全神贯注地关注他们，因为他们在家中使用线上课程。实际上，有些学生作弊，他们并没有受到老师的直接监督。”
整体结果显示，疫情爆发后，大多数校园被迫关闭，转以远程学习取代，导致所有年级的成绩水平急剧下降。
每年，加州教育部会对三至八年级，与十一年级的学生，进行“智慧平衡”（Smarter Balanced）评估测验，衡量英语和数学的学习情况。今年，评估结果已经推迟到10月底公布。
根据非营利教育组织EdSource向10大学区收集的学生成绩，显示符合学习标准的学生人数很少。
其中，贝克斯菲尔德有13%的学生达到了国家数学标准。
弗雷斯诺有21%的学生数学成绩达标，下降了三分之一。
长滩的阅读成绩下降了11分，数学成绩下降了4分。
洛杉矶（Los Angeles Unified）的阅读分数从2019年至今略有下降，精通阅读的学生有41%。
Michael Lema：“我认为现在的教育太过于专注在通过测验和死背，而它应该是对概念的更深入理解。”“我认为父母通过整个网络，远程学习，了解了他们的孩子实际上在学习什么，所以我认为，这对父母来说是一种觉醒。”“出席你的学校董事会会议，表达你的担忧，让你的声音被听到。这个国家的人民仍然掌权。”
虽然比起2019年仍明显落后，研究显示罗迪联合学区（Lodi Unified）通过聘请了更多老师，并加强暑期和课后的学术课程等，促使学生的数学和阅读成绩从2021年起，都有所提高。
新唐人电视台加州记者站采访报导
