【新唐人北京时间2021年07月09日讯】随着美国多个州通过法案，禁止公立学校教授“批判种族理论”的同时，全美最大的教师工会，缺连同多个教育组织唱反调，推出请愿书，呼吁教师必须教授这一理论，来看详情。
全美至少26个州已经通过，禁止在公立学校教授“批判种族理论”（CRT）；“批判种族理论”来自于马克思主义，提倡按照种族来画分阶层，认为美国的建立是基于种族歧视的。
然而，上个月，极左教育组织“津恩教育项目”（Zinn Education Project）发起网络连署，呼吁教师反抗州法，教授“批判种族理论”，至今有超过五千个教师
“反偏狭与种族主义基金会”负责人朱雅婷：“他们不会说，嘿！在接下来的10分钟我们要教‘批判种族理论’。他们不是这样做的，他们会采用‘应用题’的提问方式，如果是倾向于白人就会遭到贬低，或讨论什么人有特权或没有特权，他们不再说‘平等’这个单词，而是以我们经常听到的‘平权’来代替。”
长期关注教育议题的纽约居民联盟共同创始人臧东慧形容，“批判种族理论”教授学生按照种族划分彼此，仿佛“文革”再现，鼓励孩子们互相斗争。
纽约居民联盟共同创始人、华裔家长臧东慧：“就是按照成分划分，按照阶级划分，这个东西只是在分裂美国、分裂社会，对小孩在灌输很错误的理念。学校应该是让小孩正常发育的地方，应该是教授他们知识的地方，而不是被政客用来搞政治斗争的地方。”
有舆论指，如今，教师似乎不再专注于教学，而是乐此不疲的与激进组织推进极左政策。
全国（美国）教育协会在今年提出“新项目39号”（New Business Item 39），呼吁教师成员与“津恩教育项目”和极左教育团体“学校里的黑命贵”合作（Black Lives Matter At School），支持教授“批判种族理论”；并呼吁在今年 10 月 14 日（乔治·弗洛伊德的生日）举行集会，作为全国行动日，全国（美国）教育协会拥有300万教师会员。
新唐人记者柯婷婷纽约报导
