上个月，加州臭名昭著的“族裔研究”（ethnic studies）课程成为全国头条新闻，因为该课程建议孩子们，给阿兹特克（Aztec，注：存在于14世纪至16世纪的墨西哥古文明）的食人肉和以活人为祭品的众神唱赞歌。早在这之前，被暗中武器化的“种族”和“种族主义”已经接管了美国的公立学校体系。
以“种族”来达到对美国人民分而治之的种族主义努力，都是打着通过“种族主义的视角”来审视一切、并反击“结构性”或“系统性”种族主义的幌子，这就是所谓的“批判性种族理论”（Critical Race Theory），英文简称CRT。
你可以把这个理论想像成愚蠢的伪知识分子的官样文章，目的是尽可能地激起种族仇恨、怨恨、分裂和冲突。
就像邪教领袖一样，CRT中不断增长的高薪“专家”军团，希望公众相信，这是一种复杂而神秘的“流行病”，只有高薪的“专家”才能理解。但CRT背后的现实其实很简单。
前提基本上是这样的：所有“白人”都是拥有权力和特权的种族主义压迫者，而所有非白人都是被压迫的受害者。
由此产生了一个愚蠢的前提，即美国是一个令人厌恶的“系统性的种族主义”国家，必须被“反殖民化”和瓦解。而研究表明，美国是世界上最不存在种族主义的国家之一。
事实上，任何由主要是欧洲血统的民族或国家建立的机构都是邪恶的，必须被摧毁。任何肤色不够黑的人都必须为他们的集体罪行忏悔。
如果这一切听起来很邪恶和很不正常，好吧——它就是这样。
不幸的是，CRT现在是美国各地公立学校、易受影响的年轻受害者，被灌输的必不可少的内容。
正如其支持者所宣称的那样，CRT的目标并不是真正打击种族主义。
《哈佛商业评论》（Harvard Business Review）警告说，事实上，多项研究表明，“多元化培训”（diversity training）——CRT的一个分支——旨在将邪教的观点付诸实践，“可能会引发偏见或反弹”。
“实际上，许多参与者事后报告了对其他群体更多的敌意。”报告表示。
愚昧之极！
同样的道理也适用于儿童：当他们受到种族分裂和极端种族主义的疲劳轰炸时，他们不仅会开始思考种族问题，还会开始憎恨那些据称与他们发生冲突的其他“群体”中的人。
而这正是问题的关键。在苏联，就像几十年前的马克思一样，极权主义者用“阶级”来划分人民，在“资产阶级”和“无产阶级”之间制造不和。
毛泽东在共产中国制造并利用了类似的不和。
在美国，穷人的物质生活比许多国家的富人还要好，“阶级矛盾”的说法苍白无力。
于是，像在国家社会主义（纳粹）德国一样，来自国外的社会主义和共产主义分子，以及本土的颠覆者都把“种族”作为主要的缺点来利用。
它在美国的表面之下已经蠢蠢欲动了好几年，甚至几十年。但近几个月来，随着越来越多的由税收资助的CRT灌输的极端例子，引发了家长和普通人的愤怒，这一问题在全国范围内爆发了出来。
在美国，这种仇恨的意识形态背后有着悠久的历史。
本系列的第六部分探讨了马克思主义的“法兰克福学派”及其“批判理论”阴谋对美国文化的巨大影响，特别是在政府控制的教育体系中。CRT就是这种致命武器的产物，并适应了美国的环境。
谎言的很大一部分取决于教给孩子们的虚假历史，比如几乎被普遍否定的“1619项目”（1619 Project）和被戳穿由共产主义者霍华德·津恩（Howard Zinn）所写的战斗文章，这在本系列的第17部分有记载。
最终的结果是灾难。
在学校宣传CRT 由税收资助
自然，所有“种族”的成年人，只要有基本的批判性思维能力、常识和对历史的基本了解，就能看穿CRT的宣传。
但是每周在公立学校上五天课的孩子们呢？他们很容易成为受害者。毕竟，父母告诉他们要听老师的话。
这就是为什么CRT背后的势力如此集中对儿童下手。
CRT和种族贩子在实践中是什么样子的呢？
以加利福尼亚州为例，3月18日州教育委员会最新通过的“族裔研究示范课程”建议，孩子们在圣歌中寻求异教徒阿兹特克神的帮助，以获得“革命精神”。“圣歌有一个明确的含义：取代基督教的上帝，据说这是白人至上主义压迫的延伸。”（批判性种族理论监督人）克里斯托弗·鲁福（Christopher F. Rufo）写道。
洛杉矶联合学区（Los Angeles Unified School District）是全美第二大学区，该学区已经表示，从2023年开始，“族裔研究”课程被列为必修课，合格才能毕业。整个州最终都会跟进。而始于加州的癌症通常会蔓延到全国。
据报导，在美国最富裕的地区之一，硅谷的库比蒂诺联合学区（Cupertino Union School District），三年级的学生被要求“解构”他们的种族、性别、宗教、家庭结构和性别认同。
之后，他们被要求制作一张“身份地图”，并根据自己各种“身份”的“交集”所获得的“权力和特权”进行排名。
“一个身体健全、异性恋、长相英俊、说英语的顺性别（Cisgender）白人男性，比一个黑人变性女性享有更多的特权。”在如何理解该结果的例子中，学校提供了相关材料。
（cisgender，注：顺性别是跨性别的反义词，是为了和跨性别者区分所创造出来的词汇。通常是用来形容对自己的生理特征和生理性别完全接受，甚至喜爱的人，也可以指顺应自己的生理性别的意思。）
简而言之，在这种扭曲的世界观下，你的肤色使你要么成为资产阶级那样的被毁灭的压迫者，要么像无产阶级那样成为一个必须消灭别人的受害者。
这种疯狂的事情也在“红”州各地上演。
例如，北卡罗来纳州最大的学区韦克县（Wake County）发起了一场运动，旨在根除“教育空间的白人意识”（whiteness in educational spaces）。根据鲁福的说法，作为运动的一部分，老师们被要求“破坏白人意识”和“凌驾于家庭之上”。
这也不是什么新鲜事。2017年，愤怒的家长在罗金汉县（Rockingham County）教育委员会的一次会议上，得知有老师强迫欧洲裔的孩子站在教室前面为他们的“白人特权”道歉后，大发雷霆。
近年来，在爱荷华州艾姆斯和美国各地的城镇，“黑人的命也是命行动周”（Black Lives Matter of Action Week）一直在兜售“多元化和全球化”、“破坏西方核心家庭”、“肯定跨性别、同性恋和集体价值”等口号。
为了了解这种马克思主义理念在学校的兜售者有多么咄咄逼人，想想3月中旬的新闻报导，公立学校的老师们密谋“渗透”反对灌输的家长团体，利用“黑客”搞乱他们的通讯，甚至“公开揭露这些人”的言论。
共产中国的类似伎俩
这些伎俩的受害者在经历了由这些策略产生的恐怖之后，清楚地认识到了同样的阴谋。
中国著名流亡人士莉利·唐·威廉姆斯（Lily Tang Williams，中文名“唐百合”）在毛主席的政权下长大，最终逃到了美国。她还记得，在毛时代，伪装成“公立学校”的儿童灌输中心所使用的那些手段。
她在谈到向学校里的孩子们兜售CRT时说：“这是在我们的国家制造仇恨、内疚和分裂”，“是激进左翼用来分裂和征服的工具。”
威廉姆斯在毛泽东统治时期长大，经历了整整十年的文化大革命，她对今天美国发生的事情敲响了警钟。
威廉姆斯说：“我告诉你，这种种族主义理论不过是把公民分成‘被压迫者’和‘压迫者’两个阶级的策略，我以前也听说过这类东西。”最近，威廉姆斯就这个问题在新罕布什尔州立法机构作证。
她告诉《大纪元时报》，毛政权的“破四旧”指的是，这个大规模屠杀（中国人民）的中共暴君破除中国“旧思想、旧文化、旧习惯和旧风俗”的运动。
“他和他的政权用政治身份把人们分成十类，红五类和黑五类。”她解释说，“红五类包括贫下中农、工人、革命军人、革命干部和革命烈士。黑五类是地主、富农、反革命分子、坏分子和右派分子（主要是知识分子）的子女。”
每一个“黑五类”的家庭成员都被认为是有罪的，仅仅因为他们出身的家庭，而且据说是“生来就是黑”。
“毛泽东敦促红卫兵公开羞辱黑五类，高举拳头批斗，让他们做自我批评、忏悔和告发自己，否则就会被打、关在房间里写自己的‘黑材料’，为家人或自己道歉，被送进劳改农场做苦工。”威廉姆斯继续说，一些年轻的家庭成员为了逃避羞辱和牵连，不惜一切代价，包括向中共举报自己的亲属。
威廉姆斯说：“由于那些杀人的政策，数以千万计的中国人在文化大革命中死去。”她和其他业内人士一起担任“美国家长参与教育组织”（USPIE）的顾问委员会成员。
“今天在美国发生的CRT，在我们的学校、在我们的工作场所和政府机构，让我想起了文革期间发生的事情。”她补充道。
对儿童有害
专家说，CRT的疯狂行为除了对社会有破坏性外，还会伤害各种类型的儿童。
“告诉人们，尤其是儿童和青少年（他们不相信自己是种族主义者，甚至可能非常鄙视种族主义），他们无法阻止自己成为种族主义者，这是一种可怕的、完全有害的心理。”早期儿童心理和教育中心的临床心理学博士加里·汤普森（Gary Thompson）解释道。
汤普森补充说：“在心理上，觉醒至上（Woke Supremacy）和白人至上一样具有破坏性。”汤普森恰好是一名美国黑人。
汤普森告诉《大纪元时报》，现在很多公立学校从二、三年级起，就开始教孩子们“白人意识是邪恶的代名词，警察有计划地追杀和蓄意谋杀黑人，以及其它所有这类充满斗争意识的政治信念，他们把这些信念当作无可争议的事实来教。”
如何反击
全国各地的家长都在争相反击，保护自己的孩子。
汤普森也是美国家长参与教育咨询委员会的成员，他说，他的个人观点是，普通家长试图将CRT从孩子的公立学校中剔除是“徒劳的”。
“如果CRT不符合你的家庭价值观，那么离开公立学校对家长来说可能是一个可行的选择。”他说。随着公立学校入学人数持续下降，美国人的这种情绪日益高涨。
在一定程度上是为了回应CRT的宣传，去年有数百万家长将孩子带离公立学校，选择在家上学和上私立学校。
遗憾的是，CRT的疯狂已经不仅仅局限于公立学校了。就连许多“觉醒的”精英学校和自称“基督教”的学校也在赶时髦，所以家长们必须尽职尽责。
无视美国著名的黑人基督教领袖，例如沃迪·鲍查姆（Voddie Baucham）牧师和主教E.W.杰克逊（E.W.Jackson）的呼吁，许多自由派教会和神学院也纷纷投入其中。
一些批评者认为，用纳税人的钱给儿童灌输CRT是违法的。
加州平等权益联盟（CFER）执行总监吴文渊（Wenyuan Wu）多年来一直在加州和其它地方进行抗争。她认为在课堂灌输CRT是“非法和违宪的”。
“在学校灌输CRT，是以种族分裂和受害者与压迫者的社会二分法为前提，从根本上违反了美国宪法第14条修正案，该修正案保障法律的平等保护，1964年《民权法》第六章／第七章，加州宪法的平等对待原则和大量的反歧视法律。”她警告说。
在佛罗里达州，高层官员正在采取行动。实际上，该州共和党州长罗恩·德桑蒂斯（Ron DeSantis）刚刚承诺，CRT的意识形态不会出现在佛州的公立学校。
德桑蒂斯说：“让我明确一点，在我们的教室里，没有批判性种族理论之类的东西，教孩子们憎恨自己的国家，憎恨彼此，不值得红州纳税人花一分钱。”
“他们试图让人们基于种族来看待彼此，我想做的恰恰相反，我基于个人而非种族来对待人们”，他补充道，“我想以人品待人。”
但是，当然，分裂人民是目的，而不是无意的副作用，不断呼吁“白人至上”只是为了转移注意力，迫使批评者保持沉默。
这可能是最大的风险。
CRT的领导人和近似邪教的信徒，几乎把极左分子和马克思主义者憎恨的东西都贴上了“白人至上”的标签：《美国宪法》、基督教、数学、法治、守时、个人主义、西方文明、核心家庭、客观真理等等。
没有人是安全的。
成年人基本上认识到了CRT的邪恶和愚蠢。然而，美国的孩子们和其它国家的孩子们一样，在犯下可怕的暴行之前，就被灌输仇恨父母和同胞的思想，他们对此并不知情。
父母应该保护自己的孩子，从而保护这个国家和它的自由。
原文：Echoes of Mao: Weaponizing Schools With ‘Critical Race Theory’刊登于英文《大纪元时报》
作者简介：
亚历克斯·纽曼（Alex Newman）是一位屡获殊荣的国际记者、教育家、作家和顾问，他是《教育者的罪行：乌托邦人是如何利用公立学校毁掉美国的孩子》（Crimes of the Educators: How Utopians Are Using Government Schools to Destroy America’s Children）一书的共同作者。他还担任“自由前哨媒体”（Liberty Sentinel Media）的首席执行官，并为美国和国外的各种出版物撰稿。
本文只代表作者的观点和陈述。
（转自大纪元/责任编辑：浩宇）
