【新唐人2019年03月08日讯】安省的性教育课程牵动着每个家长的心，新的课程已经完成了咨询阶段。加拿大研究家庭和儿童的智库CARDUS递交的研究报告表示，几十年来性教育存在致命缺陷——不谈婚姻。
“无论新旧性教育课程，我们发现到这些课程都没有提到婚姻，几乎没有任何对爱，依恋和原则的关注，而这些观念都有助于青年人实现终生的爱。”Mrozek说。
Andrea Mrozek是研究家庭、儿童等社会问题的智库CARDUS的家庭研究主管(Program Director of Cardus Family)。她和Rachel DeBruyn共同完成了研究报告《请说我愿意？为何现代性教育应该包括婚姻》（Please Say Yes?Why Marriage Should Be Included in Modern Sexuality Education Curricula）。这份报告在安省展开新性教育课程公众咨询时递交省府。
“把性单独化，让很多父母非常不舒服”
安省前自由党政府自2015年推行的性教育课程，从1年级（6-7岁）起教授性器官和同意性行为（consent）的概念，3年级起教孩子们性别是可变的，以及同性恋家庭，4年级起向孩子介绍“浪漫约会”的概念。以后的年级则介绍各种性方式，包括在传统上被视为禁忌的行为，以及自慰性行为。
“性不能被放在一个单独的盒子里谈，不能和生活的其它方面分割开，”Mrozek说，“很多时候我们的性教育中，性被单独化，好像健康的性关系和那个完整的人，他（她）的精神、感情发展毫无关系”。
这也许就是安省父母们强烈反对韦恩版性教育大纲的原因之一。生活中性行为从来都不是一种物理运动，它和所涉及的人身心密不可分，如影随形。而性行为相关的道德观念，几千年来在各种文化和信仰中都有传承。
“把性单独化，单独的谈论各种身体行为，这会让很多父母非常不舒服。”Mrozek说，“好像我们就是这样生活的，实际上我们并不是。”
2015年韦恩强制推行性教育大纲，引发了全省范围的抗议，她所在选区Don Velly West的Thorncliffe社区，超过千名小学生选择不去课堂，家长们组织孩子们在公园、社区中心、图书馆上课，持续超过1个月。华人社区也有多次抗议。
“探讨健康的性关系而不提婚姻，就像试图教授怎么吃得健康却不提食物的营养成分，”Andrea Mrozek说，“这个疏漏会给孩子和青少年带来伤害，当他们在依附感、性、稳定、依恋，爱和家庭这些体验中挣扎徘徊的时候。”
现在，电影，艺术，广告和音乐中充斥着性或暗示、引导性行为的信息，各种约会网站、手机程序越来越多。
“围绕着我们无处不在的性和浪漫，现在教授健康的性关系比任何时候都重要，”报告中说，“这涉及在青年人的关系中传达一种克制感，因为他们更容易做出轻率的关系决定”。
健康的婚姻，对成人和儿童都有好处
当今社会，性似乎有和婚姻脱节的倾向，在电影、广告、音乐、媒体中，不断的强化着人们这方面的意识。高离婚率也助长着这种趋势。
报告中说，无论今天的婚姻有着怎样的问题，都无法改变这样一个现实——一个健康而稳固的婚姻，对成人和儿童都有好处。很多研究都证实了这一点。
“性教育和关系课程中教授婚姻，是在教授一种理想的方式，当说起终生的关系，婚姻仍然是我们的最佳选择，虽然婚姻中会发生离婚、关系破裂和各种不能互相善待问题。”报告中说。
美国智库“美国价值研究所”的创始人在《婚姻的未来》中说，“婚姻是比国家更古老和更本质的事情”。
《自杀西方》的作者Jonah Goldberg也在书中提到：“经过千百年的实验和失误，传统婚姻成为常态，因为经历无数代的人类的经验，（发现）这是社会的最佳方式。”
婚姻是件美丽的事情
“同居关系和婚姻不是一回事”
2016年的Nanos Research调查发现，当考虑建立家庭时，婚姻仍然是一个主要因素，72％的年龄在18岁至29岁之间青年人认为，婚姻是积极的，或对家庭生活有积极贡献，93％的加拿大成年人认为，积极的家庭生活对他们来说非常重要。
“同居关系和婚姻不是一回事，很伤心看到同居被认为是走向婚姻的第一步，即使为了这个目标同居往往也是不成功的，”Mrozek说，“我认为让年轻人知道这些很重要，很多人开始同居是为了之后的婚姻能成功，但研究显示同居关系更容易破裂，对年轻人来说，这相当于朝着一个失败的方向前行。”
医学研究发现，和单身、同居、离婚、分居或丧偶的人们对比，结婚的人们的癌症存活率要高20%，精神健康提高，中风的概率减少。
避免贫困百试不爽的良方
对女性来讲，结婚女性陷入贫困的可能性更小，抑郁的发生程度要轻；比同居或约会中的女性遭受家庭暴力的风险更小。对于男性，研究发现，结婚男性的生产能力更高，工资增长速度比未婚男性更快。
婚姻对孩子们来说也相当有利，结婚父母养育的孩子在学校的表现更好，更有可能大学毕业，并找到工作。使用毒品的可能性要小，而且会推迟体验性行为的年龄。
不论是左派还是右派思潮的人士都有共识，从学校毕业，然后结婚，之后再生孩子几乎是避免贫困百试不爽的良方。
婚姻知识的缺失，不应再持续
Mrozek认为，加拿大的基础教育，对婚姻知识的缺失已经有几十年了，现在是严肃看看这个教育议题的时候了。基础教育应该加入关于婚姻的信息和研究，婚姻应该成为性教育课程的一部分。至少，在年轻人考虑自己的未来时，要把婚姻作为一个有效和积极的选项摆在他们面前。
报告总结说：“婚姻是健康、长期的关系选择，拒绝这一信息，就意味着鼓励我们的孩子和年轻人，接受在理想标准之下的选择。”
新唐人记者刘海英多伦多报导
