2014年11月，《辽宁日报》发表公开信《老师，请不要这样讲中国》，引发了激烈争论。众多网民、数名高校自由派教授都严辞批评报社的论调以及记者们类似间谍的听课行为，这篇报导被视为整肃高校的信号。
在过去的三年多里，有一些大学教师果真被“下课”了，因为他们讲述中国的态度和角度不合“党”意。面对今日大陆的民生、人权状况，置身历史的长河，中国人，应当如何讲中国？
当年《辽宁日报》的文章提及“光明”说：“大学课堂上的中国，应该有光明的未来。……站在讲台上是一个心态光明的老师，教出的就是一群积极光明的学生。社会上都是光明的建设者，这个国家必定有光明的未来。”
何为“心态光明”？在官媒眼里，那意味着与当局保持一致，为党歌功颂德，不触及被掩盖的真相和现实的阴暗。而真正的“光明”，则是坦荡无私，有勇气挑战强权，鞭挞黑暗。中国的学校讲台上，需要敢讲真话，坚守良知的教师。只有这样的学者，才能以身作则、灌输真知，在传播真相、严肃探讨的过程中培养学生独立思考的能力。否则，对上唯唯喏诺，对下违心应付，培训出一批批应声虫，对于国家和民族，只会有害而无益。
然而，令人遗憾的是，在现实中，具有光明气概的教师却受到打压和排挤。在校园之外，正义律师、维护信仰的修炼者、维权访民和各界公民都不幸遭遇迫害。
2017年7月，北京师范大学副教授史杰鹏被校方解聘。学校人事处发出的决定称，“史杰鹏长期在网络上发表错误言论……与主流价值观不一致，与北京师范大学教师身份不符。史杰鹏逾越意识形态管理红线，违反政治纪律，给学校声誉带来很大负面影响。”
众所周知，中共定义的“错误言论”就是“真话”，“主流价值观”就是党媒的说辞。“意识形态管理红线”、“政治纪律”，俨然文革之风。几十年不变的党文化思潮，仍然在紧紧地束缚一切，控制着大陆的教育界、学术界。因言获罪，频频发生，令人震惊又悲哀。
2017年9月，重庆师范大学谭松副教授在网络披露，他被开除了。谭松多年来致力于调查历史真相，包括土改调查、右派调查等。2002年7月2日，谭松被指控“收集社会黑暗面”，以“颠覆国家政权罪”被关押了39天。对此，他右派调查的著作《长寿湖》后记中回应说：“可是看到那么多人、那么多作家都在歌唱光明，赞颂伟大，而那么多血泪、那么多真实无人理睬，我只得选择后者。我甘愿作一颗老鼠屎，坏那一锅明亮的汤。”
谭松说过：“1957年数得出的是55万多知识分子家破人亡，数不出的是整整一个民族开始大步走向谎言和残暴。奥斯威辛仅仅烧毁了肉体生命，共党极权还烧毁了生命中的‘本来的世界’——人性中原始的真善美本性。这种罪恶如果不进行揭露、清算和批判，即使共产党寿终正寝，我们这个民族也不能真正‘站立起来’。”他表示，“必须把颠倒的世界颠倒过来”，恢复我们这个伟大民族的“本来的世界”。
谭松的这番话，不仅是对《辽宁日报》的精辟回应，也向同胞们点出：还原真相，分辨是非善恶，恢复民族的传统价值，恢复人性的善，这才是了解中国、讲述中国的出发点。
若要恢复被颠倒了的世界，则必须去除马列，抛弃中共。这一点已经成为大批中国民众的共识：中共不倒，中国人的苦难悲剧将永无尽头。
大陆网友曾反驳《辽宁日报》说：“很奇怪的是，这里明明是中国，可我们偏偏要被强迫去信仰一个德国人的主义。如果稍加反对，就以汉奸视之！真不知道指责的和被指责的到底谁才是真正的汉奸？！甘心臣服于外国人思想的成了国家忠臣，反对外国人思想的反倒成了汉奸，世界上逻辑混乱的有比这更严重的吗？”“辽宁日报怎么不致信全国的党员和公务员不要贪那么多的钱？”
当今中国，不乏真正意义的“光明的建设者”。他们不畏磨难，放弃名利、牺牲自我，奉献热忱。他们在一次次艰难的碰撞中，实践生命的意义，点亮社会的光明。希望的未来，扎根于悠久的传统，由真诚、勇敢的心灵开创。讲述真正的中国，我们需要正视历史、反思现实，需要找寻真相、对决黑暗。
──转自《大纪元》本文只代表作者的观点和陈述。
（责任编辑：王馨宇）
