【新唐人2017年05月03日讯】《华盛顿邮报》每年都会从大华府地区21个学区中，评选出一名最佳年度教师。今年获得这一奖项的是马里兰州洛克威尔高中（Rockville High School）的华裔教师彭荣杰（Sean Pang）。不过，这位如今的英语老师，当年刚到美国时，甚至无法用英语和老师交流。在今天的《华府人物》栏目中，我们一起去听听他的故事。
这位神采奕奕的年轻教师就是来自香港的华裔移民彭荣杰。前不久，他被《华盛顿邮报》（Washington Post）评为了2017年度大华府地区最佳教师。
高中教师彭荣杰：“获得这个奖项，我感到很惊讶！”
彭荣杰曾就读于蒙郡（Montgomery County）的伍顿（Thomas Wootton）高中，在马里兰大学取得教育硕士学位后，又回到了蒙郡公校教书。
高中教师彭荣杰：“我一直知道我想去帮助别人，但不确定通过什么方式。大学期间，我尝试过各种方式，义务做排球教练、辅导别人的功课，我发现自己很有热情去教别人，这就是我选择了教育的原因。”
无论是课堂上还是私下里，彭荣杰都很受学生的喜欢，在他看来，当好老师的秘诀是什么呢？
高中教师彭荣杰：“我认为成功的老师要和学生多待在一起，只在教室里上上课是不够的。在课堂外，我尽最大努力去了解自己的学生，教他们打排球、管理不同的俱乐部、参加他们的活动、在体育比赛上为他们加油。学生们会看到，我参与到了他们的生活中、我很在乎他们，而不仅限于课堂上。我不仅仅把他们当学生对待，他们也是平常人。让他们知道我很关心他们，愿意和他们在一起。 ”
亚裔面孔的英语老师并不常见，彭荣杰还在担任洛克威尔高中九年级英语组的教学组长。然而，六岁刚到美国时，和许多新移民一样，他几乎不会讲英文。
高中教师彭荣杰：“比如说，从教室去洗手间，我得在全班同学面前打手势比划，否则老师不会知道我想去洗手间。我的英语很差。”
大胆练习和对阅读的兴趣帮助彭荣杰克服了语言障碍，甚至爱上了英语。
高中教师彭荣杰：“我跟许多说英语的人交流，还读了很多书。我读的是漫画书。父母也很支持我，他们鼓励我读任何我能找到的书。从漫画书到短一点的书，再到小说，这帮助我突破了英语障碍。”
在彭荣杰看来，对于教育和英语的真心热爱为他的工作提供了源动力。他希望这次获奖的经历，能鼓励更多人走上讲台。
新唐人记者林乐予、约克美国马里兰州采访报导
