【新唐人2017年03月26日讯】去年12月，由桃园景福扶轮社主办的汉字教材赠书活动，将75套汉字动画教材《悠游字在》给桃园教育界，经过几个月的教师训练与实际课程，桃园县一所国小班级，在今天（25日）举行成果展，才短短一个多月，一年级的小朋友，对汉字有了更深层的认识。
桃园县中山国小老师康秀锦：“含加贝，在古代合起来是什么字，知不知道？贪，贪对不对，好恭喜答对了。”
“贝”字的由来，还有可以有哪些组合，对这群中山国小一年级的小朋友来说，一点都不陌生，透过桃园景福扶轮社捐赠的汉字动画教材《悠游字在》，经过老师一个多月来，每天至少20分钟的教学，让这个班级的小朋友，对汉字有了更深层的认识。
中山国小一年级吴同学：“(你为什么想要涂这些颜色？)因为竹很伟大，(为什么很伟大？)因为它牺牲自己，让全世界有水。”
中山国小一年级陈同学：“(什么样子才是善的行为呢？)给弟弟玩具，(为什么给弟弟玩具会是一个很善的行为呢？)因为不会跟弟弟抢玩具。”
家长赵婉琇：“老师也会引导他们，善的本意它的由来是从绵羊来的，它是很善良的要做善事，所以他常常就会把它落实在生活里，他就觉得说我要帮助别人，那所以我就觉得说，这个课程对孩子来讲是一个很正向的帮助，然后让他的品格也因此除了知识受到成长之外，品格也受到了一些启蒙萌芽，我觉得是很棒的课程。”
藉由动画内容，老师设计出学习评量，例如，从单一个“善”字，延伸到如何透过一件具体的行动，来达到这个字的用意，落实文字与品格的双重内涵，让学习汉字变得轻松有趣。
桃园县中山国小老师康秀锦：“其实我们一年级的孩子是很怕写国字，因为国字的笔画很多，跟注音符号完全不一样，那上了一个半月的悠游教材之后，他们不害怕写字了，甚至接受喜欢，还想要学更多更多很难的国字。当我看到这套教材的时候，我发现它真的是可以涵养品格，又可以充实知识的一套很好的教材，所以我就义无反顾的去推展了。”
国际扶轮社3500地区桃园景福扶轮社社长吕明旺：“我是觉得这个是会启发他们，而且影响他们以后学习的整个路程，它是可以打下很好的基础。我们社团也很愿意，把这套悠游字在的东西，推广到每个学校，这是我们想愿意去做的。”
中山国小一年级同学：“仓颉造字，光明大显，中华文化，流芳万年。”
成果展当天，小朋友最爱的毛笔爷爷，惊喜现身，一起跳动动操，在桃园景福扶轮社赞助的教材，和老师的用心教学下，为孩子的汉字与品格基础，从小扎根。
新唐人亚太电视陈辉尧、李晶晶台湾桃园报导
