【新唐人2017年01月31日讯】龙永图，70年代初就远赴英国读书，后担任中国外经贸部副部长，代表中国主持复关及加入WTO谈判。大陆媒体形容他是“中国人中非常懂西方的”。在近期的一份演讲稿中龙永图谈到他对教育的看法，并提出要学习西方教育，培养中国孩子的诚信和责任感。然而有学者认为，在共产社会中讲这些，是无法实现的。
龙永图的演讲稿中提到，全球精英对欧美教育内在价值很认同，包括中国的政府职员。他说自己原来一直不太同意送孩子到美国去接受教育，但他外孙女去年就到了美国，因为那种内在的力量无法抗拒。
龙永图谈到，西方发达国家的平等意识深入人心。中国要建立正常的政商关系，就要从孩子开始培养民主、平等意识，让孩子不再追求高高在上做官的感觉，使孩子知道不是有钱就高人一等。这对解决中国官场文化等具有深刻意义。
不过有网友反驳：美国的平等意识，总统的权力是人民赋予的，并且有法律支撑，中国最根本的这两样东西都没有，土壤不合格谈何发芽。
旅美文化学者、民间思想家王康：“西方的政治伦理学来看，责任感和权利的多少是相对应的。比如我有选举权，我还有相应的责任感，我才把我看好的政治家们，选为国家的负责人。如果我连这个权利都没有，我怎么去尽这个责任呢？想尽也尽不了啊。”
结合中国国情，龙永图特别强调：一是要培养孩子的诚信。他说，不说谎是基本底线，但我们今天的孩子没有几个不说谎的。而且精得很，看什么人说什么话。这是家长、教师、学校大环境培养的。在国际交往中，外国人最怕的就是中国人撒谎、不诚信。
二是培养责任感，这是培养优秀社会公民最核心的问题。
对此，旅澳原大陆史学教授李元华表示，龙永图说的逻辑没有错，但在共产社会中是无法实现的。
旅澳原大陆史学教授李元华：“中国人一直是非常重视教育的民族，把教育跟国运民风结合在一起。古代帝王也是在遵循圣人的教导沿这条路走的，所以才有历史上中国盛世的出现。随着社会道德的败坏，尤其是共产邪说侵入，中国社会就是一个斗的社会了，它把好多道德都破坏了。所以教育上回归重视道德，抛弃中共邪说，这是最根本的，如果不能从这一点上去做起的话，其它的只能说一种美好的愿望，实现起来是没有根基的。”
龙永图提到，中国的教育不鼓励创新，导致无法实现全民创新。而且要从小培养孩子对世界的正确认识，才能使中国在国际上获得更多话语权。
李元华认为，教育问题是社会的缩影，不能单独把教育提出来，说教育变好了这个社会就变好了，这和其它方面还有很大关系。与其说让大家关注中西教育的差别，倒不如看一看教育的实质。
李元华：“教育的实质是培养人的道德，不管是西方教育和中国传统教育的模式，它所以取得成功，是从根基上，它的出发点是对的。只不过大家在实施过程中可能有些许不同。中国的教育问题并不是在于形式上它不西化，而是在于根底上没有走正。共产党做的东西都是教人去斗的东西，你在这个环境里边，没有一个社会的公正，学校里边也是这样，所以你就不可能有诚信。”
旅美文化学者王康表示，1949年之前中国的教育是开放多元的。西方文明强调科学，中国传统强调人伦道德。但是共产党来了，完全向共产主义一边倒，重新“改造”了中国教育。
采访／易如 编辑／王子琦 后制／周天
