【新唐人2016年08月19日讯】香港教育局日前表示，教师在校内鼓吹港独，将被取消教师资格，事件引发舆论广泛关注。有评论人士认为，这是中共违反香港基本法，借“港独”之名，收窄思想言论空间。也有评论表示，所谓的港独、台独之类的说法，原本就是中共打压异己的惯用手段。
8月14号，香港教育局发出严厉警告：教师如果在校内鼓吹“港独”思想，要承担相关责任和后果，包括取消注册教师资格。
拥有八万会员的香港教育专业人员协会（简称教协）8月16号下午召开记者会，强调教协不支持港独，但同时批评梁振英当局及教育局的做法，撕裂校董与校长和老师的关系。
香港教育界立法会议员叶建源：“犹如头上架了一把刀，阻碍了教师向学生传达持平的资料和意见，窒碍学生得到多角度思考的机会，产生了寒蝉效应，收窄了思想和言论的空间。”
香港教育人员操守议会前主席韩连山也表示，教育局的做法根本就是政治干预教育。
香港教育人员操守议会前主席韩连山：“特区（政府）为了防范港独的思维蔓延，所以就要用这种手段来威吓教师，让他们不能够在学校里面跟同学讨论有关香港前途的问题，是一个非常可耻的行为，是干预我们香港的教育。”
“港独”意识，原本在香港并不存在。2015年1月，香港特首梁振英在雨伞运动结束后的第一次施政报告中，特别加插了一段文字，批评香港大学学生会刊物《学苑》，发表了所谓有关港独的言论。
但《学苑》撰文反驳说，能搞港独的，只有梁振英。也有学生指出，是梁振英屡屡炒作港独，才港独令话题升温。
中国维权律师关注组总干事、发言人陈洁文：“很明显港独是什么时候提出来的，2014年的那个普选的问题，出来一个非常粗暴的一个方案，把香港人逼的没有办法，只能够走上街头。原本我们起码没有怎么听到（港独），大家都可以追踪一下话题是什么时候开始引起人们的关注，然后什么时候变成一种行动，你都知道源头出在哪。”
2014年雨伞运动后，香港社会分裂加剧，看不到希望的中下层香港民众以及一些年轻人，开始寻找香港的出路。
包括美国《华尔街日报》在内的不少中外传媒，都认为“港独”蔓延，中共和港府的高压姿态“功不可没”。
教育界立法会议员叶建源：“为什么来到近一两年，港独的思潮突然间兴起，而且发展得那么快呢？其实这个大家都看到是施政不当引致到社会严重对立撕裂的结果来的。”
韩连山表示，中共如果能够遵守它的“一国两制、港人治港人”的诺言，就不会出现香港人群体反抗的情况，也根本不会产生那么多的、不同的出路的问题讨论。
韩连山：“这几年来，无论在传媒界、在教育、在医务、在香港经济方面都是有大陆粗暴的介入，香港人到今天已经看到共产党是不可信任。再加上梁振英政府也是不断的跟共产党配合，把港人根本就是推进一个要自己香港自己救的局面。”
香港亲共媒体《大公报》，日前也发表社论，指责港独是违法乱港，有分裂国家民族的政治图谋。
不过，大陆维权律师余文生表示，港独、台独、疆独、藏独，都是中共为打击异己或统战的惯用手法。
维权律师余文生：“港独也是这个专制体制制造出的一个名词，我认为，所谓的港独，实际上就是要求民主、自由。”
香港最大的教师组织教协表示，香港应该保持开放、自由、多元的社会传统，不应该将大陆教育的意识形态带入香港。
采访/林秀怡 编辑/易如 后制/周天
