【新唐人2016年03月12日讯】在两会周四的记者会上，《华尔街日报》记者向中共教育部长袁贵仁提问说，袁贵仁去年曾说，西方价值观教材不适合课堂。西方价值观具体是指什么？马克思主义本身是西方的一个概念。教育部对有西方价值观的教材怎么处理？袁贵仁对此进行了超过6分钟的阐述，但中途却转谈起学校德育问题。这一段问答引发外界热议。
针对《华尔街日报》记者提问“西方价值观是什么？”“马克思主义本身是西方的概念”，袁贵仁先是反问记者是否信仰马克思主义，接着声称：“马克思不是中国人，把马克思主义作为指导思想，体现了中国共产党的开放精神。”
他还解释说，他指的是“和中国国情相结合的不断创新的马克思主义”，以及“马克思主义倡导的，和中国传统文化有机结合的价值观。”
其后，袁贵仁自己“修改”提问说：“实际上你想问，中国教育部门是如何推进学生思想品德、思想政治教育的，你说的是我们讲的学校的德育问题。”避开了对“西方价值观”问题的直接回答。
这段问答很快引发舆论关注和热议，不少网民认为袁贵仁的回答“逻辑混乱”、“文不对题”。
时事评论家横河：“他回答的问题跟别人讲的都是风马牛不相及的，别人问的是西方价值观是什么？为什么你不接受西方的价值观却接受马克思主义，马克思也是西方的，人家这个问题。他给人扯到说什么‘教材当中的德育教育的问题’，这个完全就是他准备好的东西，然后要讲给别人听，根本就不是在回答别人的问题。”
时事评论家横河认为，袁贵仁所谓的“与中国国情相结合”、“不断创新”的马克思主义概念，说白了，就是中共将不同时期自相矛盾的执政理论“大杂烩”的一种自圆其说。
横河：“（中共）它在不同的时期，有不同的生存之道，都要去找出它的理论根据，所以它总是在变。它现在变到最后的话，就跟它最原始的时候所提出来的那些话，已经完全是对立的了。就像毛泽东的具体革命理论和后来的‘三个代表’、和‘科学发展观’就这一类的东西完全是对立的。那怎么办呢，它就把完全矛盾的理论体系糅合在一起。”
而对于中共的教育部长把马克思主义和中国传统文化“有机结合”的说法，横河则表示只能用“荒谬”来形容。
横河：“中共到现在为止，都是在系统的消灭和排斥传统文化的。你比如说，中华传统文化的当中所有优秀的东西，像对神的敬仰啊、师道啊、修身养性啊、怎么样人和自然和睦相处啊……它所说的德育，和中国传统文化没有任何关系，它完全是中共那一套东西。”
袁贵仁去年1月参加教育部有关高校宣传思想工作的座谈会时，提出“绝不能让传播西方价值观的教材进入中国课堂”，引发争议。当时就有网民反问“马克思主义算不算西方价值观？”，“那为什么你们这些官员却都把孩子送到西方国家留学呢？是为了学习马克思主义？”
也有人点破：西方东方都是借口。维持共产党的独裁才是用意所在。
横河：“也就是说，中共排斥的，其实并不在于东和西方的问题，而是影响他统治的，它都排斥。我们所说的西方的价值观，其实讲的是普世价值。不管是在东方、在西方都适应的，你像民主啊、自由啊、信仰的权利啊，这些应该是东西方同样会接受的。其实它排斥的，是人类古今中外所有优秀的、能够被大众接受的，或者是神传给人的，这些最基本的东西。”
横河表示，袁贵仁也应该自知他反对西方价值观的借口经不起推敲，因此才在回答记者问的时候“文不对题”。
采访编辑/张天宇 后制/陈建铭
