小留选课困惑
园园有点小小烦恼，为下学期选课犯愁。她是小留学生，在美国已就读一年多，下学期要升十二年级，老师给了一个课表，让她选课，看得她有些有些眼花缭乱，有些不知所措。
园园刚来之际，有很多必修课要上，没有太多选择的余地，上着基础课，竟没想到十二年级只需上两门必修：英语课和道德课，其他都要选修课，从几十门课里选五科。备选的课程根本让她无所适从，课程有：创意写作、媒介素养，心理学，时事概述，社交入门、个人经济学、解剖学、生理学、法医学、个人理财、健康概论，网页设计、广告学、营养学和健康学等等。这些看起来都是大学才会上的课程，着实让她吃惊，作为中国学生，已适应了跟着老师布置作业走，一周重复的课表，要真正做自己思想的主人，她似乎还没有做好准备，甚至很多课程的英文名字，她要查字典才知道中文是什么意思，猜想着会讲述什么内容。
小姑娘的困惑是很多小留们的共鸣，他们很不理解，在中国，高中最后一年是大家冲刺高考，要头悬梁锥刺骨拚命的一年，千军万马过独木桥决定命运的一年，在美国，竟然要面临选课的难题，上一些大学生才会修到的课程，不适应不理解是自然的。美国高中生通常十一年级结束，就要考SAT的考试，这相当于美国大学入学考试的标准成绩衡量尺码，不过学生可以任何学期考，每年也会有多次考试机会。到了十二年级，要做的就是申请大学，可根据自己的爱好申请多所大学，和大学是双向选择。曾遇到过有学生同时被多所名校录取，放弃哈佛上斯坦福的，在外人看来遗憾，在学生自己看来却是选择了最爱。
美国高中最后一年学生有很多自主权，除了申请大学，学校的课程也开始为上大学做准备，要看您的兴趣来上选修课，要自己喜欢，才更有意思，要准备毕业纪念册和毕业舞会，生活多姿多彩，反而比九到十一年级要轻松。美国的高中是四年，从九年级开始算起，申请大学除了标准成绩SAT，高中成绩也是很重要的参考指标，由于申请大学通常要在十二年级上学期进行，高中学校寄给大学的成绩单往往只有九到十一年级的，十二年级的成绩固然重要，却可以灵活选择，这给高中生创意出新提供了机会，也许，这便是美国高中教育的原则和精髓：培养学生解决问题的能力，激发创造性个体性，而不是一味的知识灌输，自主选课便是让学生有极大的学习空间。
和园园沟通后，她庆幸不用再上枯燥的数学物理化学生物课，可以学一些实用感兴趣的科目，选课成了乐趣，不再迷惑。
2015-04-19@美国费城坞木斋
文章来源：作者博客
