都说艺术高于生活，可如果高到没边，也就等于瞎掰了。这就是看了韩国电影《冥王星》之后的感受。
电影名字是行星，内容说的却不是科普，而是变态和杀人。一定要说这和冥王星有关系的话，也就是变态和杀人过程的冷，和冥王星差不多。你看：
一个精英的高三班，孩子们都在奋力苦读，那样子应该一点也不亚于中国的衡水中学。可表象的背后却是一幅截然不同的样子：教书育人的学校居然原来是拷问室改建的。前十名孩子居然组织了一个很纯粹的黑社会恐怖组织。第二名因争不过第一名，居然将第一名杀了！一个侥幸成为第十名的幸运儿，却在这仅有的一次幸运后成了疯子。在如此严格的监管下，一个学生居然还练就了一身黑客功夫不仅可干扰正常教学，还能让整个学校的航脏集体展览在每个屏幕上。而另一个学生居然就用实验室的东西做出了威力极大的液体炸药！这样他不仅用棒球棒敲死了第二个第一名，还用炸药炸死了一群人。而更不可思议的是面对这一切，警察居然只能站在一边束手无策！？这样的事，实在和现实相差太远，已经接近于是扯淡了。
可是，除了这些很黑很暴力的东西，其他细节倒是非常可信，甚至相当熟捻。例如：高三班里的紧张气氛，高三班学生的考试排名，前十名学生的特殊待遇，对尖子生的优先录取，这些放在中国，早已经司空见惯了。
而更细节的一些事，也毫不奇怪。例如，任课老师同时兼职业余补课，收取天价补课费。老师给部分学生开小灶，学生之间流传考试秘笈，一个第六十七名的学生只因看了一眼，就一下升高到了第十一名。……这些也都是那样熟悉。要说和韩国的区别，大概是在韩国做这些都光明正大，而中国这些事是一直在打击。光明正大的不必说，严厉打击的结果，其实不过是换个马甲，更隐藏，因而也更保密，更像黑社会罢了。
而与此配套的，如学生家长为孩子上学花钱不遗余力，给老师献媚低三下四，家长为孩子奉献了一切，学校为高考而压倒了一切，……所有这额，本以为只是属于中国的专利，无论如何和不敢想象居然韩国也是如此的如出一辙？
说实话，这个电影，实在没有一点正能量。一定要说有什么教育意义的话，无非是是告诉这些尚在高三煎熬，或就要走向高三的孩子们，如何让自己更疯狂。让他们跟着电影的节奏，更进一步的明白：在学校这个团体里，没有朋友只有敌人。别人的胜利就意味着你的失败。要想做第一，最简单的办法就是把你前面的同学都杀死！当然，就中国目前的实际情况看，很可能大多数学生虽然有类似这样的想法，却很少有实现这些想法的手段。从这个角度看，这个电影倒可以成为一部很好的教科书！—为此很想建议中宣部屏蔽这部影片。
不过，到底是自己多虑了。想想自己孩子上高三的经历，有过叛逆还算顺利。回顾其他孩子在高三的表现，想过反抗，更多的也只是和自己过不去。如果一定要看一些负能量的新闻，其实也可以从反面解读：例如校长带着女生开房，其实是为了让她们更快的成熟。大姐大胁迫同学卖处，其实很能帮助解决她们的家庭负担。就是有几个学生辍学了，也未尝不是好事。看看现在不少大学生毕业再回炉去学开挖掘机，提前辍学更能省掉脱裤子放屁的麻烦。就是有几个学生自杀了，对中国的高考大军，对毕业就失业的大学生队伍，也没有丝毫的影响，顶多是增加一段老师的谈资而已，正所谓“北大善于鱼翔浅底，清华更多鹰击长空”罢了—-未名湖畔，高楼顶上，从不乏前赴后继的同好！
只是看了台州某二中跳楼学生刘雅婷的那封遗书，还是有些震动。因为其中就更明确的提到了在任老师兼职业余补课，天价补课费，考试秘笈，家长的无奈和谄媚，教育系统的默认和纵容等等细节，等到最后呐喊出“老师我恨你们！”“教育局更恨你们”这样的话，不由得你不震动！说实话，这些都是只能做不能说的潜规则，就这样被直白说出来，纵然她自己是死了，她和她的家长还要承受多少人的诅咒！
电影里两个警察说了这样一句话：人在高三的时候最聪明。这话也很符合中国国情。如果一个孩子能走过了高三，未来的人生还有什么坎坷不能通过呢？只是如果说中韩还有些差别的话，似乎韩国的高三学生还有些业余爱好，例如他们有时间打球，有时间成为黑客，有时间发明炸药，有时间组织领导一个组织，有时间策划和实施几起虐待杀人案件。而中国的高三学生，这方面就很差劲。为此，韩国倒是真该学习中国的经验，例如建议这个中学把衡水中学当成榜样，对学生们全方位军事化管理，行动上做到步调一致，精神上做到统一思想。这样的话，别说他们用实验室造炸弹，就是到后山溜达一趟的机会都没有，就更别说去策划和组织杀人了！如此一来所有的麻烦，自然也就无从谈起了。—别说这样培养的都是书呆子，至少书呆子也比恐怖分子和杀人犯要好的多。
其实，绝对不能说这样的教育不会出成果。回头看，TDCDMA就是一项很不错的成果嘛！虽然没领导世界4G的高潮，但绝对是中国自有的知识产权。也不能说中国教育一直没出过任何一位大师，瞻仰一番杨振宁的所作所为，就该点赞！—他学术上的奖项也许和中国无关，但他床上功夫的培养，绝对离不开党培养，且至今那表现也超过大师水准！
和平年代，要抵制一切的暴力。不管是宗教极端者，还是学校黑社会。但是，没有信仰，并未杀人的地方，就没有恐怖吗？忽然想到聂卫平的一段话。他说，一般人看围棋觉得文雅。实际上那残酷一点不亚于拳击。拳击残酷表现在流血倒地，围棋残酷就是杀人：每吃一籽就等于杀了一个人。
按聂大师的杀人标准，看中国的教育和中国的学生，虽然大多数高中生并未被任何部门和凶器杀死，但你仔细看看，那些走过高三的孩子们，他们真的还活着吗？他们的天真僵死了，他们的友情被抹杀了，他们少年时代的美好记忆被葬送了。而在这个过程中，谁才是杀人犯呢？
于木鱼宅
2015-1-12
文章来源：作者博客
