【新唐人2014年07月08日讯】洛杉矶法官裁定教师终身职违宪，但教师公会一定会将此案继续上诉至加州及联邦最高法院，而此案已在教育界投下一颗震撼弹，有些人正热烈讨论如何改进现有制度，也有人担心此案会让校长更专制，老师更不敢尝试新的教学方法。
联邦众议员艾德•罗伊斯Ed Royce的夫人和姐妹等亲友都曾担任学校老师。
联邦众议员Ed Royce：“他们其实不赞同现行制度，认为应该找办法让不适任的教师离职。”
目前除非是有明确性骚扰证据会让老师立被停职调查，学区要开除已获得终生职但有问题的老师，得准备大量而详细的证据和昂贵的律师费用。
加州共和党参议院领袖夏乐柏：“目前学区必须在一年半内作出决定，他们说是两年，可是不续任通知必须在三月十五日寄出。”
州参议员夏乐柏曾试图立法延长试用期数次，不过都没有成功。他认为教育改革需要多管齐下，包括给予家长选择学校的权力。
加州共和党参议院领袖夏乐柏：“要评估老师和校长表现，通常学校表现好，是管理阶层奠定了基础。”
目前老师评鉴是校长或副校长一人说了算，有些人会以个人偏好而非客观事实为标准，也有人会选择忽视问题以和为贵。
公立中学模范老师Brenda Salas：“我认为教师评估过程是问题，新老师辅导过程是问题，且我们对何谓好老师没有明确的定义，因为家长、学生、老师和管理阶层的想法都不同。”
事实上，加州许多公立学校的老师常在一个学校一待就是几十年，但校长等管理阶层却常有替换。
公立国中模范老师Brenda Salas：“管理阶层来来去去，老师无法预期下一批管理层的行为准则。”
社会大众常只以学生考试成绩来衡量老师的表现，其实并不客观。
公立国中模范老师Brenda Salas：“我不认为考试成绩是很好的学生表现评量，即使老师有传课授业，但学生可能因为其他因素考不好，他们可能那天运气不好，或不想考试，也许是家里出了问题而对课堂不感兴趣。”
一旦学生成绩不理想，许多人归咎到老师身上，却没有想到学生每天在家里的时间，比在学校更长。
前教委/圣盖博高中老师文华东：“家长也要负责，学生本身也要负责任。有些经济环境不好的地方，父母是单亲的、离婚的，那小孩子回家没人管。”
这次提告的洛杉矶联合学区的学生，就处于大环境较差的区域，而州长已经决定要多拨经费给较贫穷的学区。
前教委/圣盖博高中老师文华东：“因为很多老师不愿意去那种学区教，所以在坏的学区、成绩不好的学区，坦白说老师的待遇比较高。”
父母也都是公立学校老师的Salas认为，洛杉矶法官裁定教师终身职违宪，恐怕会起反作用。
公立国中模范老师 Brenda Salas：“我觉得法官的决定会在教育界起反效果，造成教学效果变差，因为老师们会不敢像现在这样视情况调整改变。”
她说目前在推广新的共同核心教学标准，正是需要让老师放手一搏的时候。
但也有人认为这个诉讼案件是教育改革的一个契机。
前教委/圣盖博高中老师文华东：“这唤起了一般民众和一些老师警惕，我觉得是一个好的作用。也希望以后真的能做到校长、老师、家长加个学生，来评估某个老师是否值得继续聘用。”
多位教育界人士表示，教师终身职制度不太可能消失，且要解决贫困学区急缺优良教师等种种教育问题，绝不单是取消教师终身职这一点就能做到的。
新唐人记者黄文华、廖珍仪、张景洛杉矶采访报导
