【新唐人2011年11月16日讯】（新唐人记者林妙音综合报导）前有美国“虎妈”，后有中国“狼爸”! 育有四名子女的大陆商人萧百佑，笃信“三天一顿打，孩子进北大！”虽然萧百佑成功将三名子女送入北京大学并在近期爆红，但其“中国狼爸”式的教育方式亦引起广泛争议，有不少大陆家长因此送孩子到“狼爸”家，但也有专家批评其倡导的“奴性教育”恐育出唯唯诺诺的“羊子”、“羊女”。
自创中国狼爸打法流派
大陆出生、现居香港的萧百佑，大学毕业后娶香港籍女子为妻，两人育有一子三女，一家长期在内地生活，四名子女中，三个相继考入北大，小女儿则考入中央音乐学院附中，因其坚持严厉体罚的教育方式，成为舆论焦点。
“三天一顿打，孩子进北大”是萧百佑的口号。萧百佑回忆，他当年以大学联考广东省第八名之姿考上暨南大学，就是受益于母亲“动辄就对他毒打一顿”，所以选择延续家族传统。
萧百佑还自创中国狼爸的打法流派，共有七招：一是国中以后少打，但在幼儿、小学时期要毒打；二是只用藤条或鸡毛掸，伤皮肉不伤筋骨；三是只打手和小腿；四是打前讲明错误之处；五是一个孩子犯错，其他兄弟姐妹要看他挨打；六是打之前先说打几下，让孩子自己数；七是缩手一下多打一下。
萧百佑认为，“‘打’是爱在孩子身上的吻。”
他强调，打是一种威严、一种法度、一种文化，只要孩子品行、学习成绩不符合要求，就会遭到鸡毛掸子或藤条惩罚。过去十余年中，萧百佑无数次从家中的仿古花瓶里取出藤条，来到客厅，然后杀气腾腾地立于儿女面前，没有任何商量余地。
他还表示，他已经下了命令，要读北大的三个儿女，务必要拿到博士学位。
民主？“你是民，我是主”
不过，萧百佑回忆说，孩子们也有过反抗。其长子萧尧曾据理力争说，现代社会要讲求民主。他不屑地回应：“你是民，我是主，这就是民主。”
其女儿也曾问他：“爸爸，我今天弹了四小时琴，你要奖励我！”他却答：“好，奖励你再弹两小时。”
专家：奴性教育恐育“羊子”、“羊女”
有一些大陆家长因此将孩子送给“狼爸”北京的家中，希望自己的孩子能接受这种方式的教育。
大陆江苏教育电视台近日也特别邀萧百佑上节目，“狼爸”专门带来了“刑具”鸡毛掸。他一边挥着鸡毛掸一边笑着说：“这是最新的一根。前面不知打坏多少根了。”言语之间有几分自得。他挥舞着打孩子的鸡毛掸，大谈狼爸育儿经，引发不少现场教育专家质疑。
萧百佑说，孩子有三个特性：动物性、人性、社会性；年幼孩子不需要独立思考，只要学会服从就能成长，“在我看来，○至十二岁孩子，动物性占主要成分，很多行为都是无意识下进行的，所以要用鸡毛掸子给他立规矩。”
南京师范大学副教授朱强质疑，体罚是用暴力强迫孩子服从自己意志，培养出来很可能是唯唯诺诺、没有独立思想的“羊子”、“羊女”，“奴性教育”不值得提倡推广。
南京市十佳家长、作家张姬雯指出，狼爸不准小孩看电视、随便喝可乐、开冰箱、冷气，如此家教，孩子不会快乐。
南京一中特级教师黄侃认为，成年人打孩子，以强凌弱，会在心理上造成伤害；不要在意光鲜的表面，而要关注孩子内心。
萧百佑则说，孩子并不理解什么是快乐，童年是建立在回忆上，他知道三女儿日记写过“我没有快乐童年”，但他并不理会。“现在，他们考上北大，在学生阶段取得成功。所以，我相信以后他们在回忆童年时，肯定认为是快乐的。”
“虎狼”教育PK“猫兔”教育
实际上严苛的“狼爸”教育并非首创。去年，美国耶鲁大学的华裔教授蔡美儿，就因出版一本《虎妈战歌》的书在美国引起轰动。她所提倡的严厉教育，比如骂女儿垃圾、要求每科成绩拿A、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等方法，也曾引起西方欧美国家关于中美教育方法的大讨论。
尽管蔡美儿让一个14岁的女儿把钢琴弹到世界音乐圣殿，一个12岁的女儿当上了耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手，还保持着门门功课皆A的全优纪录，但她在子女教育上充满了耳光、辱骂和超负荷练习，因此引发了很多家长的反对声音。
瑞典：生活不只是高分，孩子还要学会与人相处
《哥德堡邮报》报导了一位妈妈卡伦，她四岁女儿萨拉也在学习小提琴，但不是通过强制的大量训练，而是通过听、模仿让孩子如同学习母语一样毫不费力地学习音乐。卡伦表示：“孩子认为有趣，我们就参加。孩子认为没有意思，我们就停止。对我们来说，重要的是要在音乐中获得快乐。”
该报说，给孩子压力让他们拔尖，这种现象在瑞典并不多见。儿童心理学家玛丽•卡尔松觉得，也不能太迁就孩子，对他们要求太低了，“我们必须找到一个平衡点。生活不只是得分最高，孩子还要学会与人相处。”
丹麦：同情心和社会社交能力会带来多方面成功
《贝林时报》找出了100年前发生在美国的类似事例，1912年两位俄罗斯裔美国教授合作出版了一本书，此书描述了他们的两个接近天才的儿子：比利和罗伯特。他们两个从小接受严格教育。但成人后问题很多。如比利不能承受压力，在压力面前屈从或退缩；而罗伯特则患上了严重的抑郁症，经常抱怨父亲的教育方式，形成了很自私的人格。
荷兰：孩子有人身价值，家长也需从他们的角度看事情
弗拉芒儿童事务专员瓦诺贝尔根说：“如果你让孩子做强其所能的事，那么你就触犯了儿童公约第12条，即儿童有权利让父母倾听他们的心声。如果你把孩子看作是一个有人身价值的人，你也需从他们的角度去看待这些事。”
意大利：你走你的天才阳关道，我过我的“平庸”独木桥
一位意大利母亲在博客上写道：“没出息”、“可怜虫”、“胆小鬼”，虎妈蔡美儿自称，对自己孩子说这些侮辱性的言语，并不是为了羞辱他们，而是刺激他们做得更好。可是，说实话，我实在不敢苟同这些我连在最糟糕的噩梦里都说不出的话能对孩子的教育有什么帮助。
她还说，“你去走你东方的天才阳关道，让我过我西方“平庸”的独木桥吧”。
“我当不了虎妈，充其量是个“猫妈妈”……我不奢望会培养出一个莫札特，一个爱因斯坦。但是这有什么关系！我要让我的孩子成为一个好人，能够自我约束，尊重他人并拥有自信，这就是我对我的两个“小矮人”的期望。
中国也有很多家长都不认同严厉教育
在中国，也有很多家长都不认同这种严厉教育。教出“哈佛女儿”的“猫爸”常智韬，就觉得对待孩子必须民主和宽容，他的女儿常帅在与美国最优秀学生的竞 争中获胜，2010年被哈佛大学录取。当地报纸称常帅“跳舞跳进哈佛”，因为这个女孩坚持跳了12年舞。更让莘莘学子“羡慕嫉妒恨”的是，这个经常因跳舞 出访或者演出而缺课的女孩，中学的学业成绩名列前茅，年年都获得奖学金。
除了“猫爸”，在广州还有一位成功教育子女的“兔爸”程敏。他一样主张对孩子实施平等尊重的育儿方式，家庭教育的核心是温情与民主。他的孩子也十分优秀，女儿今年高考拿到高分，报考了中南大学对外汉语专业。
