【新唐人2011年10月4日讯】10月3日，美国纽约曼哈顿区长发布了一项调查报告，指出从八年前开始实行的“社区及城市教育委员会（Community and Citywide Education)”的运作并没有真正让公立学校的学生家长参与教育系统的政策制定，并呼吁对现有体系进行改革。
华人家长例来以重视孩子的教育问题而出名，今天，纽约曼哈顿区的区长和其他几个区的区长以及一些学生家长一起出具了一份报告，给出了家长怎样更好的参与到公立教育中来的意见和建议。
10月3号，纽约曼哈顿区长斯静格在区政府大楼发布了联合布朗士、布鲁克林及皇后区的区长及民间教育团体一起完成的一项关于纽约市公立教育的报告，指出2003年成立的由学生家长组成“社区及城市教育委员会”并没有起到实际作用，并呼吁对现在制度进行改革。
曼哈顿区长斯静格：“社区及城市教育委员会是为了让家长更多的参与到学校体系中来的，但教育部却收紧控制，让家长无法参与。”
2002年，纽约州对教育体系做了一项重大调整，解散了32个社区学校理事会，将公立学校的控制权交给市长，同时成立“社区及城市教育委员会”以起到让家长仍然能参与其中的目的。但这份报告指出，这项调整失败了。
13学区教育委员会副主席Khen Irby：“他们与家长之间的沟通是不畅通的。”
教育政策委员会 ( The Panel for Education Policy) 曼哈顿区代表Patrick Sullivan：“我对现任教育部的领导没有信心。”
第2学区教育委员会主席谷川 （Shino Tanikawa）鼓励更多华人家长也能积极参加到公立教育的制度建设中来。
第2学区教育委员会主席谷川 （Shino Tanikawa）： “华人家长在督促学生做家庭作业、在学校好好学习方面做的很好，但我觉得他们可以在学校这个层次做的更好，确保学校的良好运作。”
新唐人记者曾铮纽约报导。
