【新唐人2009年4月29日讯】（中央社记者刘坤原华盛顿特稿）美国总统欧巴马上任至今刚好满100天。他以一个“变”字赢得选民的支持，执政百日后，老百姓对他的普遍印象是，果然变化很大，而且都期待继续“变”下去。
欧巴马上任以来，不但美国老百姓在看，全世界也都在看。大家都在观察，到底这位在大选期间被党内外对手批评“没有经验”的美国首位黑人总统，能“变”出什么名堂。
执政百日，欧巴马像表演魔术般，一幕接一幕，不断地推陈出新，让老百姓目不暇给。
1 月22日，欧巴马上任的第三天，即签署了担任总统的第一道行政命令，下令在一年内关闭位于古巴关达那摩湾（Guantanamo Bay）的监狱，及关闭中央情报局（CIA） 设于海外的所有秘密监狱。第二道行政命令是严禁刑求逼供。
欧巴马把关闭关达那摩监狱，做为他上任后的第一个变革，显示他迫切希望改善美国国际形象，重建美国与盟邦间的互信。
他在签署行政命令时强调，美国不能继续在战胜恐怖主义和戕害美国人权理想之间做错误的选择。即使处于战争时期，甚至是在对抗恐怖主义，美国仍应遵循正当程序标准及捍卫宪法核心价值，因为那正是美国成为伟大国家的原因。
外国人听到这些话，自是耳目一新。
同一天，是美国最高法院有关妇女堕胎权的“罗依对韦德”（Roe v. Wade） 诉讼案判例宣判36周年。欧巴马发表声明，支持前总统布希曾试图推翻的这项判例。
欧巴马在声明中说，他支持妇女自卫选择是否堕胎的权利，政府不应介入家庭最隐私的事务。
在一天之内，欧巴马技巧地向国际朋友及国内老百姓表示，他与布希是完全不同的。
1 月27日，欧巴马宣布，美军在伊拉克的战斗任务将在2010年8 月31日以前结束，全数美军将于2011年底以前全部撤出。
前总统布希曾声言美国绝不能订定撤军时刻表，强调订定撤军时刻表无异向恐怖主义投降。欧巴马上任一周，即彻底否定了布希的政策。
“布规欧不随”继续上演。2月9日，欧巴马在白宫签署行政命令，正式取消前总统布希2001年公布的禁止使用联邦经费研究胚胎干细胞的限制。
欧巴马在签署仪式上强调，健全科学与道德价值并非不相容。他相信人类在发展医学科技、拯救受难病人的同时，必能负责任地兼顾人伦和良知。
4 月13日，欧巴马夫妇邀请同性恋家庭成员参加白宫复活节滚彩蛋活动。
这对坚决反对同性恋的布希而言，简直是大逆不道。但是白宫表示，这是对多元社会的尊重。
同一天，白宫宣布放松古巴裔美国人回古巴探亲、及汇钱和邮寄物品返乡的限制；同时开放美国电信业者到古巴经营手机及卫星业务。
欧巴马认为，这些措施有助于促使古巴早日成为尊重基本人权的国家。
4 月21日，欧巴马在主持上任以来的第一次内阁会议中，要求各部会提出具体方案，删减下一会计年度1亿美元预算。
欧巴马要求各部会主管检查每一预算项目，问问自己，“这个项目是不是真的不可少？纳税人的钱花在这里值得吗？是否有其他更有效率的方法可达成目标？”
他说：“我们必须改变我们在华盛顿的做事态度，重建老百姓对政府的信心。”
欧巴马这番话，纳税人听到耳朵，恐怕会怀疑有没有听错，因为这不太像过去的“白宫语言”。
欧巴马上台后，老百姓视觉上最大的改变，大概就是在全国各地展开的道路桥梁建设工程。那是欧巴马7800亿美元经济振兴方案的一部分。人民看在眼里，感觉整个国家都动起来了，因而对经济复苏寄予期待。
不过，欧巴马不希望给老百姓错觉。他强调，尽管已开始看到复苏的一丝曙光，但前面的挑战仍非常严峻，距离经济复苏还相当遥远。这是欧马务实的一面。
在国际方面，欧巴马利用到伦敦参加20国集团（G20） 高峰会的机会，与欧洲盟邦领袖见面，修补因伊拉克战争而受伤的互信。
欧巴马也会晤了中国国家主席胡锦涛。双方同意恢复去年10月因布希宣布对台军售而中止的军事交流；欧巴马也接受胡锦涛的邀请，预定今年下半年赴北京访问；两国也决定建立“美中战略暨经济对话”。
欧巴马也利用到加勒比海参加美洲峰会的机会，与拉丁美洲国家领袖见面。他在开幕仪式上致词时，誓言追求“平等的伙伴关系”。他说：“我们之间的关系没有大小之分，只有基于彼此尊重、共同利益和分享价值的单纯交往。”
他坦承，过去美国与拉美关系确实曾有不愉快，美国有时候会颐指气使，有时也疏于履行承诺，“但是那个时代已经过去。”
欧巴马用词谦虚诚恳，让与会的南方邻邦领袖耳目一新，整场演讲掌声不断，这是过去难得一见的情况。
过去曾辱骂布希是魔鬼的委内瑞拉总统查维斯（Hugo Chavez）， 公开表示欧巴马与布希不同，愿与欧巴马做朋友，将恢复派大使驻华盛顿。
在执政百日前夕，“华盛顿邮报”（Washington Post）和“美国广播公司”（ABC）共同进行的最新民调显示，69%的受访美国民众肯定欧巴马的政绩，只有26%表示不满意。盖洛普（Gallup）民调则显示，欧巴马执政百日的平均施政满意度为63%。
欧巴马上任100天，普遍受到国内外肯定，也为他未来的任期奠定了扎实的基础。
