我的女兒在二零零八年十七歲時考上了飛天藝術學院。完成學業後，就留在神韻樂團工作至今，一晃十七個年頭過去了。可以說，女兒成長的黃金時代是在神韻度過的。每當我和妻子回顧她的成長曆程時，我們都充滿對神韻的無限感恩。作為海外華人，我相信絕大多數家長都希望自己的孩子不要忘根，能擁有良好的中文水平，同時又具有中華民族的傳統美德：善良、真誠，堅忍、有責任心等。然而身處海外，離開了中文母語的大環境，對下一代的教育問題，特別是中文教育，每每都成為華人家長們的遺憾。
飛天大學和神韻彌補了這方面的不足，他們不僅重視中文教育，而且把中國傳統文化教育列為重點課程之一。這也是為什麼很多華人家長願意把孩子送進飛天和神韻的原因。
我曾經在西方大學學習和工作過。在大學的親身經歷中，我深深的感受到現在的大學校園已被越來越多反傳統的價值觀和極左思潮所侵蝕。在女兒考大學之前，我和妻子都非常擔心她在大學裡所要面臨的各種變異思潮的衝擊，也知道大學裡存在喝酒、吸毒，性亂……等現象。但孩子讀大學是成長的必經之路，只是感嘆現在的教育失去了對孩子性格和品德的培養，以致很多年輕人都患有不同程度的心理疾病。
幸運的是，女兒臨高考那一年，飛天藝術學院也在招生。女兒自願把申請飛天作為了她的第一選擇，在拿到飛天的錄取通知後，她放棄了名牌大學給她的機會，踏上了她自己選擇的藝術之旅。
一、神韻是女兒心之嚮往
二零零八年四月份，女兒已經完成了大學入學（A-level）的第一次考試，後被一所重點大學有條件錄取，等待第二次的最終考試。這時，明慧網發布了神韻樂團招生的信息。女兒看到後，主動跟我們商量，她想報考神韻。她從六歲開始學習小提琴，但我們僅僅是為了讓她有更多的興趣愛好，培養一種藝術修養而已。雖然她也通過了相關的音樂考級，但我和妻子都不曾想過她能夠走音樂的路。看到我和妻子都不是很上心，她就對我們說：「你們就幫我報名，試試看嘛。」
作為家長，在她過去成長的每一個階段，我們都很尊重她的意願。因為女兒從小就是大法小弟子，平時很安靜，懂事，基本不需家長操心。因此，我和妻子就同意了她的想法，說：「行，我們幫你！」接下來，我們按照女兒的想法幫她報名，並幫她錄音準備個人作品。
寄出申請資料不久，女兒很快就收到了去飛天面試的通知，女兒隻身飛赴美國參加面試。非常幸運的是她面試合格了，成為了一名飛天藝術學院的學生。聽到消息後，我和妻子都非常高興，女兒以後就有機會加入神韻了，我們作為家長也不需要擔心孩子在中文教育和學習傳統文化方面的缺失了。這極大解除了我們對女兒上一般大學後的各種擔憂。
二、意想不到的驚喜
在女兒上飛天之前，我們沒想到不需交學費的事情，事實確實出乎我的意料：女兒在學習期間從沒有交過學費，食宿費也全免，上學期間每月還有生活補助。在她上學期間，我們僅僅每年幫她買放假回家的機票。
儘管我們所在國有很好的福利制度，當初女兒小學畢業後考上一所著名的私立女校（獲得全額獎學金）和好幾所重點公立學校。但因我的工作變遷，女兒隨我們搬到新的城市。幸運的是，當地一所全國著名的公立女校特別錄取了她（正常招生已經結束）。公立學校雖不需要繳學費等一切雜費，但是每年的校服、午餐費都是自己承擔。如果上大學，學費加上住宿費、三餐以及日常的個人消費，一年下來也是不小的數目。四年大學下來，也是很大的一筆開支。
而飛天大學與神韻對學生及實習演員考慮並照顧得非常細緻周到，而且是針對所有的學生。這是任何一個國家的學校都很難做到的。
三、令人驚豔的中文水平
女兒是在國外上的小學和中學。平常在學校裡都是英文交流。幾年下來她的中文水平也僅能保持在讀中文的《轉法輪》，以及夾帶很多英文單詞的基本的中文對話，幾乎沒有寫作能力。我遇到過很多華人父母，無不對孩子的中文唉聲嘆氣但又無可奈何。有些家長也試圖在家中儘量用中文交流，但環境比人強，孩子的大部分時間是在學校，加之中文學習的難度。很多孩子已經失去了說中文的願望。
然而在神韻，中文是主要的教學語言之一，包括中國的傳統文化是必選課程。在這樣的環境中學習，女兒的中文水平逐年提高。在我們每次聯絡時，夾帶英文的時候越來越少。中文的聽讀寫能力也大幅提升。她在去神韻的第一年，曾用中文寫了一篇內部交流文章。我有些驚訝她的中文寫作能力提高這麼快。
當然她也學到了很多中國的歷史和傳統文化的課程。這樣當我們家庭對話時，我們可以毫無顧慮的談及一些歷史名人及典故，我們一般無需再給她解釋這些典故背後的故事了。
四、學會關心他人 更有責任感
女兒從六歲跟著家長修煉法輪功，在很多朋友眼裡看，都說我們很有福氣，有一個聽話的孩子。有時我和妻子回憶帶女兒長大的過往，心中總是美好的回憶。當然，我們也看到她作為獨生子女在成長過程中所帶來的性格上的不足，比如：女兒從小不願意管事，只想做好自己，不太關注他人。儘管從世俗意義看，她總體上已經很不錯了。但我們是個修煉真善忍的家庭，總是希望女兒要變得更好，更能關心別人，更有擔當一些。
女兒上飛天后，緊張的學業和專業技能的提升占據了她的大部分時間，我們能夠感受到她在飛天開心與充實的生活。後來，在參與了神韻的巡迴演出，不時的給我們發來她在世界各地逗留的照片，不同國家的美景和美食的畫面總是伴隨著她燦爛的笑容。
每年一度的暑期假日，她會回來與家人共同渡過。每次在一起相處的時光，我們可以感受到她在不斷進步。從一個恬靜自律，不關世事，有些自我的小女孩，逐漸變成陽光開朗、純真善良，關心他人的專業人才。每次假期，她也以父母為中心來安排她的行程。一路走過來，我們可以看到她在性格上和思維方式上的不斷提升。她在美國建立家庭後，夫妻倆都是修煉人，兩人互相扶持，家庭和睦，其樂融融。他們對雙方父母都很孝順，家長都為他們感到欣慰和幸福。
一晃在神韻十七年了，但她對神韻的那份熱愛與珍惜更加真摯與深沉了。在樂團中，她盡職盡責，關心團裡每一個年輕團員。即使在假日旅遊期間，也會隨時保持和其他成員的聯繫。遇到需要她幫助的事情，總是不厭其煩地幫助他們解決困難和問題。神韻把一個從小就生活在西方，比較強調自我的孩子，塑造成一個中文流利，喜愛中國傳統文化，關心他人、善解人意、有責任也有擔當的藝術專才。這樣的教育環境怎能不令家長和孩子嚮往呢？
五、教育的出路
這些年我碰到過很多家長，無不為孩子的成長環境擔憂。前不久，一位來自越南的朋友跟我說：他的女兒才五歲，學校現在就開始性教育。他感到不可思議和非常擔心。他詢問：有沒有學校可以送女兒接受傳統教育？
他的女兒只是上小學，對於那些上中學和大學的學生家長，所擔心的東西就更多了。但現實是：西方總體教育環境的日益淪陷，特別是過度宣揚個人主義和自由主義的思潮，已經使孩子遠離了傳統的教育。我知道現在不少華人家長對管教孩子都有些無奈。我個人覺得：西方社會對自由的泛濫使用，已經使學校並不能承擔起教書育人的責任了。華人耳熟能詳的啟蒙教材《三字經》裡講：「養不教，父之過，教不嚴，師之惰。」意思是說：生養孩子但不教育，是父（母）親的過錯；教育學生如果不嚴格，是老師的失職。這是中國幾千年流傳下來的教育下一代的至理名言。
飛天和神韻是用傳統文化的教育理念培養著年輕的一代。神韻演員們也在生活和工作中實踐著他們的信仰。
作為家長，我親身見證了神韻把我們的女兒培養成為了一個更好的人，一名藝術家。儘管她已三十出頭，但依然保持善良純真的天性，甜美的笑容，清澈的眼神，全身散發著神韻演員獨有的氣質：仿如一朵出水的芙蓉，清新脫俗。這是我們從女兒身上感受到的一個神韻演員的真實寫照。
從女兒成長的經歷中，我深刻體會到：神韻名副其實的為當代教育樹立了傑出的典範。他們為復興中華五千年傳統文化所作的努力和實踐必將對世界產生深遠的影響。
（轉自明慧網/責任編輯：劉明湘）
