【新唐人2015年07月02日訊】許多生活在美國的亞裔家長，特別重視教育，他們熱衷於送孩子上各種課後補習班，深怕孩子輸在起跑點上。近年來「虎媽式教育」引起熱議，父母該給孩子多少壓力也成為大眾關心的話題。
一些移民美國的亞裔家庭，習慣於用東方高壓的教育方式，力求孩子有優異的學業表現，好上名校，進大公司。但日裔移民Murata認為，不是每個孩子的抗壓性都夠高。
洛縣精神健康局副主任Dennis Murata：「那真的取決於個人，有的孩子能很好的應付壓力，有的孩子卻叛逆。」
不過專家與過來人都同意，適度的壓力是必須的。
法學院學生Kim：「孩子剛開始一定不喜歡上課，但是長大後肯定會感激你。」
目前在保險公司實習的Kim，就認為能上課後補習班是好事。
法學院學生Kim：「那些課程對我有幫助，幫我做事有安排規劃，通常不懂得安排計劃的孩子，不會花時間去了解SAT和其他事情。」
不過父母也不用過分逼迫孩子，甚至過早扼殺了他們的興趣或想像力。畢竟條條大路通羅馬，在美國不一定要連續直接地完成學業才能成功。
洛縣精神健康局副主任Dennis Murata：「我在年輕時是個叛逆的孩子，所以我沒有直接上大學，我不得不先上社區大學，但你知道嗎，過了段時間我還是辦到了。」
亞裔父母尤其需要提醒自己，大學招生時看的可不只是學業成績。
洛縣精神健康局副主任Dennis Murata：「你真正要的是能適應環境的孩子，能參與多種不同事務而不只是學習，懂得社交與人相處互動，對他人有同情心。」
要幫助孩子成功融入美國社會，亞裔父母首先要自我學習，並跳出固有的誤區。
洛縣精神健康局副主任Dennis Murata：「父母往往有想法讓孩子像甚麼或做甚麼，很多情況是要孩子比自己成功，但父母也需要明白會增加的壓力，而不是強加給孩子。」
Murata認為亞裔父母要多站在孩子角度看問題。
新唐人記者鄭浩洛杉磯採訪報導
