【新唐人2015年02月21日訊】溫哥華一所學校，為聽力有障礙的小朋友舉辦了迎羊年活動。老師們通過聲音模擬，讓孩子們體會鞭炮聲中，夾雜歡聲笑語的新年氣氛。
「恭喜發財！」
穿新衣，戴新帽。小朋友們正在體會中國的新年特色。
聽力障礙孩子家長關太太：「今年的氣氛比去年更濃。」
不過大家臉上似乎少了一些笑容。
聽力障礙孩子家長關太太：「她小時候，一出生的時候就驗出來弱聽。」
關太太的女兒今年四歲，由於遺傳因素，導致聽力有障礙。特別是對英文單詞的尾音辨別不清。
聽力障礙孩子家長關太太「培訓融合在節目和故事裡面，然後讓他們自己表達出來。」
老師們則通過聲音模擬，讓孩子們感受新年氣氛。
聽覺矯治專家胡寧曄：「我們想這些小孩子也能快樂起來，也能知道慶祝的時候也要有聲音，有笑聲。他們能學到不同東西有發不同的聲音。」
胡寧曄提醒家長們，如果交談時看到孩子反應差或者有聽力變弱的趨勢，就需要及時就醫。校長Weil表示，學校宗旨是從聽到説開始學習語言，不教任何手語。
校長Janet Weil：「百分之九十八有聽力障礙的孩子，出生在健康家庭。這98%的家庭中，溝通不使用手語。即使是2%的家庭中也是通過說話交流。」
她希望孩子們在上小學前，把聽力問題改善，跟正常孩子一樣生活。
新唐人記者張寧溫哥華報導
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