【新唐人2013年05月02日訊】(中央社記者管瑞平苗栗縣2日電)「當了導覽員,我不再害羞!」西湖國中學生賴瑋庭因生涯課程變得活潑大方,也找出興趣,今天現身說法分享適性輔導好處。
教育部推動「國中適性輔導列車」下鄉,今天抵達苗栗縣舉行第7班次記者會,介紹苗栗縣西湖國中推動服務學習等多元生涯發展課程的成果;縣內各高中職校長均到場參加。
西湖國中結合在地文化特色,培訓學生擔任社區「柚花季」服務志工,三年級學生賴瑋庭透過實地導覽解說,瞭解在地產業發展,意外發現個性害羞的自己,其實喜歡與人群互動,更對「商業」有著濃厚興趣,經過免試入學申請已錄取國立苗栗高商會計科。
西湖國中校長徐曉雲表示,每個孩子都有其獨特性,教學工作不僅是灌輸知識,更需重視學生的多元智慧發展,透過各種實務學習,加深學生對未來生涯試探,找到人生方向,「把孩子放對位置,他就是天才」。
罹患腦性麻痺的苗栗縣縣政顧問黃乃輝在會中表示「教育因需要而存在」,因為祖母、老師沒有放棄他,給予適性教導,才讓他能站出來分享人生經驗。
教育部國民及學前教育署副署長黃新發指出,以往按考試成績分發入學,分數越高或許可上「理想」學校,但未必是「興趣」所在、「能力」所及;十二年國教若做好「適性輔導」,帶著興趣、性向及適合能力進入高中職,才能「適性揚才」,讓個人潛力獲得充分發展。
他指出,教育部適性輔導列車共開25班,巡迴各地發表國中適性輔導工作,之後將再開「適性揚才列車」,介紹各地優質高中職及五專特色。
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