【新唐人2011年12月7日訊】前天，孩子放學回家正在寫作業，我偷看了一眼，忽然發現孩子的日記本上寫著「林老師你媽的！」然後後邊有一大篇罵人的髒話。我就問孩子為甚麼罵老師，孩子說：「老師總是在課堂上罵學生！」既然不讓我們當面罵老師，總可以私下罵一下老師調節一下心理平衡吧！孩子說著委屈地哭了起來。
面對孩子的話語，作為家長的我無言以對。既然師生是平等的，那麼老師罵學生，學生當然也可以馬老師了。如果這樣給孩子講道理，那麼孩子勢必會頂撞老師，課堂秩序不說，吃虧的當然還是自己的孩子。於是我就勸孩子把罵人的話語給撕了，既然罵了人，心理當然平衡了，就撕掉吧，萬一讓老師看見，那還了得。孩子也聽話，就把那篇罵人的日記給撕掉了。
孩子還給我反映一件事，這位老師不讓他們看課外書，老師說除了課本，甚麼課外書也不許看。開始我以為是說著玩的，可是後來鼓勵孩子看課外書，結果孩子認真地說：「老師不讓看，否則會沒收的。」我說自習課可以看，他說自習課也不行。
面對孩子的老師的素質，我真的很無語。當今這樣的老師比比皆是，也許離開了這個老師，再換一個老師還是這個樣子。一個只知道罵孩子、禁錮孩子知識面的老師是不配做一個老師的。他的目的很明顯就是要把孩子培養成一個高分低能、只知學習的考試機器，而孩子的健康、知識面和未來則不是他所能考慮的，因為那不能給他帶來名譽和榮耀，而名譽和榮耀意味著利益和前途。在物慾橫流的中國大地上，老師的愛心和責任心早已不在，而代替的是貪婪和物慾的心。孩子的一切都要為他們的這一切服務。
我徹底明白了，整個中國的教育培養的就是沒有思想、沒有能力、孤陋寡聞、沒有適應能力的群體，為甚麼一個個聰明活潑的孩子經過學校教育之後，都變成了平庸無能的人，原來這都是愚民教育惹的禍。
我不知道這樣的教育何時是個盡頭，我為自己、為孩子生在這個時代而感到悲哀。
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