【新唐人2011年11月4日訊】(中央社台北4日電)大陸貧富差距不斷擴大,就連大學校園的教授間也出現明顯的貧富差距,富教授開名車,在課堂上宣揚資本觀念;窮教授騎腳踏車,上1節課只賺人民幣30、50元。
中國青年報報導,各地大學富教授財源廣進,除基本薪資外,還有研究計劃、社會兼職等等,每年收入達數百萬元者大有人在;而窮教授除了學校發的薪資,其他收入微乎其微,連養家、買房都變成巨大生活壓力。
報導說,武漢1所大學就可看出明顯差別,兩個教授1個教投資學,1個教政治經濟學,每學期課時差不多,但卻一個富一個窮。
這間大學學生說,教投資學的教授開奧迪A6,家裡有2、3間房產。「教授跟我們講,有人開出年薪百萬聘他去當基金經理,他都不去,你可以想像他多麼有錢啊」。
但相形之下,教政治經濟學的教授住在學校宿舍,用老式手機,騎1輛腳踏車接送孩子上學。
報導表示,大學中的富教授可分為4類,除了在外兼職的「董事」,還有掌握學術資源的「學霸」、壟斷特定研究計劃的「權威」、兼做行政官的「學官」;窮教授則「主要搞教學」。
今年5月身兼3家上市公司獨立董事的雲南大學副教授尹曉冰的一席話曾引起討論。尹曉冰自承「用在教學上的精力約佔1/3」,並「善意提醒」同行:大學教師若把一生全部精力都用在教學上,是「毀滅自己,照亮別人」。
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