【新唐人2011年9月2日訊】（中央社記者林思宇台北2日電）9歲就翹家的陳淑媛，打架鬧事無惡不作，高一時遇到恩師鄧冬妹，開始戒菸，也不再翹家。她當上老師後，覺得中輟學生更需要關心，用愛心陪伴，在家安置中輟生，讓更多浪子回頭。
小時候，陳淑媛不愛唸書，考不好，媽媽就會拿水管抽她，9歲開始翹家，還會打架、鬧事，極盡可能地使壞，想得到一些假象的成就。就讀桃園高中一年級時，導師鄧冬妹以無限的接納與關懷，引導她走出抽菸、翹家的陰影。
奮發向上並當上老師後，陳淑媛一直以鄧冬妹為學習的對象。教書32年，全心投入，學生叫她「老媽」，擔任27年導師，堅持對每名學生做家庭訪問，也堅持運作班親會。
曾經她接手年級倒數第3名的班級，陳淑媛把家長組織起來，每5名家長1組，每個月到她家喝咖啡，家長和導師有很好的溝通管道。她與家長溝通教學理念，例如，她不覺得功課最重要，希望與家長建立起愛的網路，一起關心學生，幫派自然就進不來。
當過問題少女，陳淑媛認為，功課不好、行為偏差的學生，更需要照顧與陪伴，因此花很多時間關懷這些孩子。在擔任導師期間，陳淑媛總以「做一個永不下崗的導師」為目標。她說，「能救一個算一個」。
她每天上午7時30分上班，到晚間9時才下班，甚至到午夜12時，家中還安置中輟生，有1名男學生在她家安置了1年，安置的學生行為後來都有改善。
劉姓少女讀國小時已經是中輟生，升上國中時，爸爸送她到校門口，她馬上就離開學校，暑假還邀同夥打架鬧事。陳淑媛接觸後投入心力，劉姓少女今年4月住進陳淑媛家，陳淑媛每天帶她上課，並且安排她到髮廊學美髮。在髮廊期間，劉姓少女學會招待客人、按摩、洗髮，受到店長稱讚。
陳淑媛自己獨力撫養2個兒子，還支付學生獎學金，她相信把別人孩子教好，自己孩子也會好。
陳淑媛陪伴中輟生，最重要的就是傾聽他們的心聲，獲得信任後，再慢慢改變這些學生的行為。由於耐心和愛心，讓很多中輟生回到正途，陳淑媛獲得今年的師鐸獎。
陳淑媛說，「我相信教育就是生命的傳遞，用一個生命去改變另一個生命，這也是支持我在教育工作崗位上的最大動力。」
