【新唐人2010年9月16日訊】（新唐人記者楊雪綜合報導）灰色收入並不是一個新話題，但中国改革基金会国民经济研究所副所长王小魯博士那份《灰色收入與國民收入分配》的研究報告出爐後，又引起社會的關注與爭論。教師的灰色收入被列為四大灰色收入之一。
教師最主要的“灰色收入”就是“補課費”。因為教育主管部門是明令禁止補課的，所以“補課費”無疑是“灰色收入”。
最主要的補課形式，是學校組織的補課。“補課費”的多少因校而異，城區學校高一些，一般10元一節課，多的20元一節課，農村學校一般5—10元一節課，還有2元一節課，也有教師不拿錢，“補課費”完全歸學校的。
還有教師個人組織的補課，在城區中小學教師中多見，人們最不滿意就是這樣的補課，教育局倒也是持予以堅決打擊的態度的，有的教師對檢查人員說，那是他朋友、親戚的小孩，純粹幫忙、沒收費的，這樣誰又能把他怎麼樣呢?除非有送孩子接受補課的家長舉報，可城區家長能送小孩私下補課的，都是不願得罪老師、也不缺少那幾個錢的，誰也不會干那“傻事”。
大学老師的灰色收入形式則五花八門，諸如講學、做學術報告、代課、當家教、兼職顧問等等，有的一天至少1000元。
教師的“灰色收入”來源和種類似乎也是“與時俱進”的，譬如以前沒有的“招生回扣”近年來盛行起來，一些職業學校招生會給學校校長、班主任一筆回扣，前幾年是50元一個學生，現在據說是300—500元一個學生了，不少人戲稱為“賣學生”、“人頭費”。
幼兒園也不例外，孩子入學要交高至萬元的擇校費（俗稱“贊助費”），此外每個月還要交1500元的食宿費。為了讓小孩子能夠在學校裡得到更多的關照，家長給老師們塞紅包更是家常便飯。一位家長抱怨說，每逢過節過年，6歲的兒子都會要求父母去看老師，不去就和家長鬧。家長都怕過“送禮節”。
中小學教師中的“灰色收入”也是城鄉有別。城裡教師在教師節、過年有學生家長送紅包，鄉下教師卻經常要自掏腰包為學生墊付一些上交費用;城裡教師可以讓學生購買各種教輔資料那點“回扣”，鄉下教師卻要為學生交不起考試檢測費發愁。
在王小魯的報告裡，在2008年5.4萬億灰色收入總數中，最低收入和低收入者只拿到0.04%，中低收入和中等收入者只拿到7.7%，中高收入和高收入者拿到29.76%，而最高收入人群佔有了灰色收入總額的62.5%。教师属于中低收入者。
教師的“灰色收入”雖然不多，但很多種類並不光彩;說到底，教師的“灰色收入”還是因人而異，品德高尚的教師能堅守“師道”而甘於清貧，一些無良教師卻可能喪失“師德”而不擇手段撈錢。
有網友感嘆：勤勞致富趕不上灰色收入，一個公然腐敗的社會，是不可能長治久安的。
