【新唐人2010年6月13日訊】台灣彰化員林的一所小學在三年前成立弦樂團，現在我們來欣賞一群信心滿滿的小朋友們的表演。
這些小學生拉起小提琴來自信滿滿，甚至老師還沒來就搶著要到第一排搶位子，希望能更接近小提琴老師。
記者：學了小提琴以後對你有甚麼幫助。
學生：自信
學生：旋律可以讓我開心一點。
學生：自己拉給自己聽，然後紓解壓力。
小提琴老師 李啟宏：「我們上課只是特別注重人啊，人的教育，比如說他獨奏來，獨奏不好，我們也不會罵他，你可以發覺當我鋼琴彈起來，他們聽到鋼琴的聲音，就會甚麼，安靜。」
運用鋼琴彈奏音樂加上針對不同學生程度進行訓練，讓在一旁陪伴的家長也跟著小孩學起小提琴來，讓親子之間更有話題。
學生家長：「我覺得對他們課業上有很大幫助，然後不只是這樣子，增加了那個，就是我們母子之間的親子關係。」
學生家長 李美蓮：「發生在每一個小朋友身上的問題都不一樣，那所以你就是要，很用心地去跟小朋友互動，那去觀察他，他現在遇到的問題是甚麼。」
一個星期上一次的提琴課，透過老師不同的教學方式，讓這些小孩子能夠快樂地學習小提琴，增加他們的自信心。
新唐人亞太電視 葉錫鴻 台灣彰化報導
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