【新唐人2010年3月2日訊】學生人數年年看漲，一個班的學生多達91人，由於課桌太多，通道太窄，學生出入教室得排隊，老師在教室中巡視也得側身……這是發生在忠縣拔山鎮中心小學的讓人感到憋悶的場景。
家長 娃娃上課很壓抑
據重慶晚報報道，一位葉女士稱“一間能裝四五十個學生的教室，一下裝了近百人，孩子都感覺到壓抑了。”她的侄兒一直就讀拔山鎮中心小學，讀一年級時班上有50多名學生，現在他讀五年級，同班學生漲到90人。侄兒體壯，坐在後排，上下課得從課桌空隙擠出，“下課還要排隊出教室。好幾次尿急，都被憋得心慌！”葉女士說。
“冬天還好，要是到了夏天，八九十人擠在一起，哪里還有多少新鮮空氣？”一位王姓家長抱怨。
還有的家長說，學校去年下半年新修了一幢教學大樓，本可以讓孩子分班坐在寬敞的教室裏，可不知為何至今還沒搬過去。
現場 學生課桌挨講臺
1日上午10時許，記者來到該校時，1500多名學生剛做完體操，排隊回到教室。記者清點了兩個班的學生，均近90人。
記者在教室看到，五年級三班坐了九縱行的學生，每行9-11人不等，只留出兩個人行通道，而且前排的三個課桌緊挨講臺，後面的課桌緊抵後牆壁，前後課桌之間僅40多釐米。裏面的學生出入教室得通過講臺。
記者一清點，五年級三班有90名學生；五年級一班，約50平方米的教室裝了91名學生。課桌擠得太攏，老師只能在講臺上講解，想在教室中巡視還得側著身子。
教師 檢查作業得側身
分管教學的王副校長告訴記者，學校有21個班，其中8個班超過80名學生、2個班達到90人，大多是六七十人一個班。
“這的確讓我們傷腦筋！”王副校長說，近年來，幾乎每個年級、每年都要增加不少學生。學生多了，上下樓、進出教室的安全隱患增加，全體教師都感到了壓力。
有壓力的不僅在安全方面，教師在教學過程中也有很尬。
王副校多尷長說，通道太窄，教師在教室檢查學生的情況，得側著身子俯下去；學生太多，老師叫學生回答問題或上黑板演練的幾率大大減少，同時，教師批改作業的負擔增加了。
原因 擇校生越收越多
學生為何急劇增加？學校江校長接受記者採訪時道出三大原因：
一方面，該校綜合考核達到全縣前五名，教學和管理得到了社會和家長的認可，慕名轉來就讀的學生逐年增加；其次，近年來返鄉農民工增加，子女也跟著轉回來，這樣的學生占增加學生的六成以上；再次，隨著拔山鎮小城鎮建設的加快，不少邊遠地帶的農民來到鎮上買房居住，孩子也轉來該校讀書。
江校長坦言，由於學生人數增加，教室人均使用面積目前沒達到國家規定。
校長 “感覺很有壓力”
根據家長的反映，記者確實在校園裏找到一幢新教學大樓，裏外裝飾一新。緣何不讓學生入住呢？
江校長解釋，新教學大樓投入了176萬元，去年9月主體工程竣工，只因化糞池、水電、消防設施、避雷設備等沒有及時完工，相關部門的驗收程式還沒結束，因此耽誤了學生的搬遷進程，“手續不齊，我們是不敢放學生進去的”。另外，承建方的工程款還沒付完，溝通協調工作還在進行中。江校長自稱，“感覺很有壓力”。
忠縣教委計財科鞠科長稱，目前工程款還有幾十萬元的缺口，待工程驗收後付齊。她稱，該校班額大、安全壓力大是事實，教委將儘快督促新大樓的驗收，儘快解決這一問題。
鏈結
中國教育部衛生部財政部制訂的《國家學校體育衛生條件試行基本標準》規定：
■普通教室人均使用面積：小學不低於1.15平方米，中學不低於1.12平方米。
■教室前排課桌前緣與黑板應有2米以上距離。
■教室內各列課桌間應有不小於0.6米寬的縱向走道，教室後應設置不小於0.6米的橫行走道。後排課桌後緣距黑板不超過9米。
