有位黑龍江大法弟子在高中教數學，這個學科很令人頭疼，許多孩子就是對數學不入門，各種方法用盡，成績就是上不來。

二零一零年，這位大法弟子同事的女兒小玉上初二，成績在班級中等，孩子也不愛學習，同事就將孩子送到她家，準備補補數學。

大法弟子一家三口都修煉，家裡的氣氛非常祥和，小玉很喜歡她家，也經常享受他們發自內心的關愛和讚揚，她在大法弟子家學的非常開心。

補課沒採用什麼特殊的方法，就是對她不會的問題給予解答。後來，大法弟子給小玉講了大法的真相，這個孩子非常的善良和單純，聽到大法被栽贓陷害，深表同情，對現實生活中宣傳的「假、惡、鬥」的論調，還非常鄙視，小小年紀明理識義，毫不猶豫的退出了加入的團、隊組織，選擇了良善。小玉每天睡覺前都默念二十遍「法輪大法好，真、善、忍好」。

孩子對大法的精誠給她帶來了翻天覆地的變化：不但數學成績突飛猛進，總成績直線躍居班級的前幾名，品行也大大提升，用她媽媽的話說，有如神助。

看到神奇的大法給小玉帶來的福份，兼之大法弟子的真誠善良，他媽媽也對大法由衷的敬佩起來，欣然退出團、隊組織。每當小玉學習稍有下降，她媽媽都會說：「去，到你姨家沾沾靈氣！」說來也怪，即使來大法弟子家一次、兩次，成績就會有很大提升。

現在小玉上高三，成績已在全市名列前茅。

二零一四年寒假，大法弟子的另一個同事要她給自己的女兒小奕輔導數學。因為高三上學期期末考試，儘管小奕的其他成績都非常優秀，但數學卻只得了五十九分。

她媽媽為了她的數學成績不知找過多少老師補課，包括市里的數學骨幹及名師等，有時一天補兩遍數學，但孩子的成績就是提升不大，全家人很是著急。

補課開始後，大法弟子和小奕商定，每天學習時間兩小時，方式就是答疑。小奕自己做題，不會的問大法弟子，大法弟子若不會，兩人一起研究。

第一天，大法弟子正常給孩子解答問題。第二天，大法弟子在輔導的閒暇裡，閱讀法輪大法的真相傳單，小奕也跟著看。第三天，在孩子休息的時間裡，她聽到了法輪功真相，明白了央視的自編自導的自焚騙局，並經過思索，認真做了三退。幸運的是，她還觀賞了二零一五年神韻晚會光碟。假期她們一共學習了不到二十天。

開學就是模擬考試，幾天後，成績下來，小奕的數學一百二十二分，震驚了所有認識小奕的人，包括任教老師，因為這個孩子，從沒考這麼高過！同學都問小奕，你假期在哪補課啊，我也想去。

小奕的數學成績屢創新高，而且以後的每次考試分數都在一百二十分以上，有時超過一百三十分。

大法弟子問小奕：你現在考試是什麼感覺？孩子說：以前的題我就是會的也做錯，現在考試，平時不會的都能做出來。感覺非常幸運。大法弟子問，那你知道是什麼給你帶來的幸運嗎？她點點頭，凝重的說：「知道，是大法！」

最後，孩子在高考中的數學分數是一百一十八分，比來時翻了一番。

二零一六年三月份開學，另一位同事問大法弟子是否補課，她說沒時間啊，你找其他人吧，那位老師搖搖腦袋說：「他們都不行！我信不著他們，就你厲害，小奕的成績多少人補課都白費，就你給補上來了。我就信得過你！」

──轉自《大紀元》 本文只代表作者的觀點和陳述。

（責任編輯：王馨宇）