【新唐人2016年12月26日訊】北京中關村第二小學，在2016年12月初爆出霸凌事件，再度揭示大陸校園霸凌亂象。被霸凌的學生家長向校方提出抗議，學校方面的處理方式讓外界質疑是庇護被告學生，有評論認為，校園霸凌不可怕，可怕的是「名校」出現霸凌後，根本沒有解決的辦法。

一篇《每對母子都是生死之交，我要陪他向校園霸凌說NO》的文章，2016年12月上旬開始在網上廣泛傳播。文章作者自稱自己是一位母親，兒子是中關村二小的學生，剛滿10週歲，在學校遭遇校園霸凌。

這位母親在文章中寫道，11月24號，兒子在學校如廁時，兩名同班男生進入廁所。其中一人堵住門口提出要看兒子的下體，另一人則將有廁紙、尿液的垃圾桶扔下來，「正砸在兒子的頭上，尿和擦過屎的紙灑了他一臉一身。那兩個男生見狀，哈哈哈一陣嘲笑跑走了，全程不到一分鐘。」

事發後第二天，作者與丈夫帶著兒子與校方及肇事學生、學生家長溝通，扔垃圾桶的學生家長已經口頭道歉，但另一個孩子家長以孩子僅為目擊者為由拒絕道歉。

校方則認為，「把廁所裡的垃圾桶」扣到同學頭上不是「校園霸凌」。

為什麼中國的所謂名校對施暴者如此縱容？有媒體分析認為，中國教育行政部門沒有辦法管理所謂的名校，一個重要原因是它為強勢利益集團的利益所綁架。

北京感恩公益基金會發起人周健，他在英國《金融時報》中文網一篇題為「中國的名校為什麼牛？」的文章中說，在中國，很多「名校」校長都牛氣沖天，做事情基本是有恃無恐，無人敢攔。這後面，不是「名校」校長本人有多牛，而是「名校」校長後面的學生家長牛；其實也不是學生的家長有多牛，而是家長手中的不受限制的權力牛。

山東大學退休教授 孫文廣：「因為教師或者學校的校長、教導主任，他們也要在社會上生活，有很多的問題需要找些關係，那麼有些幹部的子女他就沾光了，通過這個孩子，學校的校長或者是主要的教師，可以巴結這個當官的。」

對於學校巴結有權有勢的家長這個現象，21世紀教育研究院長楊東平在2012年11月就提出看法，他指出，「名校校長比教育局長說話管用」的社會身份錯位，是因為名校有條件通過「學生」去操控「家長」手中的權力，繼而完成自己的資源組合。他認為，這就是政府天天喊「教育公平、均衡發展」，而事實上中國教育卻越來越不公平的重要原因之一。

原烟台大學教師 張忠順：「一個家庭最重要的事情，就是自己孩子讀書的事情，所以它會出現，父母只有有能力，不管是錢方面、權力方面還是關係方面，都會盡自己最大的努力，讓自己的孩子接受最好的教育，而中國又是一個對權力制約不夠充分的，階層分化非常厲害的一種現實，所以必然會出現有權有勢有錢的。」

孫文廣：「這在學生之間會形成特權思想，高人一等，對小孩子的教育會產生影響，他的內心世界從小就產生一種當了官就可以享受很多特權，他覺得這是應該的。」

關於「中關村二小孩子遭校園霸凌事件」，事件發展可能是不了了之。 評論認為，這些所謂「名校」老師面對孩子之間的欺凌，學校用的是大事化小、小事化了的「維穩」思路，在整個事件中，連起碼的責任和權利都沒有公正的劃分。

湖南教育學者 姬原：「在目前中國所謂名校就是一小部分權貴，利用那些權力謀取，進行互相炒作互相推崇，再賺取高額的利潤，就是賺錢的。」

周健的文章指出，中國一些「名校」整天都在琢磨如何為權貴服務。如果「名校」得到權貴青睞，領導接見的機會多，外出培訓的機會多，評定職稱傾斜機會多，校外辦班收費機會多，企業捐贈機會多，當然，最終是個體分錢的機會更多。

採訪/易如 編輯/黃億美 後製/李沛靈