【新唐人2015年04月15日訊】紐約州的州考這個星期就要開始了，對於州考使用的共同核心標准考試題，一直都是學生和家長關心的話題，下面我們來聽一聽教育專家有甚麼建議。

「共同核心標準」考試是一套適用於從幼兒園到高中的教學標準，得到了聯邦政府和州級立法機構的強烈支持，其目的是提高全美中小學的教育質量，提升學生的思維和實際動手能力。目前，全國有40多個州採用共同核心標準，紐約州是其中之一。

紐約市教育局資深輔導專員黃金利博士：「這個考試目前是針對3年級到8年級學生為主。」

共同核心標準的州考，不僅測試學生的基本技能，還要求學生在閱讀中進行思考。

紐約資深教育家朱寶玲：「你如果說，3乘以3等於9你答對了，但是你不知道是3+3+3=9這個原理，你這個題目就沒有分數。」

紐約州開始實施共同核心標准考試後，考題難度增加。

紐約市教育局資深輔導專員黃金利博士：「把難度提高，然後給學生考，那考出來不好，說學生不好。可是裏面的內容，根本就沒有在平常的課程裏面教的話，你不能怪學生啊。」

如果是新移民學生，先學習兩年以後，在5年級後參加考試比較合適。

紐約資深教育家朱寶玲：「不止是語言的問題，還有文化的差異。所以在考試題目上面，他們不一定能夠掌握。這種時候家長應該理解，讓他不要參加，否則有挫折感，一有挫折感的話，孩子就不太想去唸書了，就影響他後面的讀書和成績。」

有報告顯示，在去年的紐約州標准考試中，有75所紐約市公立學校的全年級學生在數學和閱讀考試中都不及格。

紐約市教育局資深輔導專員黃金利博士：「學生的程度起點已經都很不同的，比如說移民的學生，不好的原因是甚麼？他的環境本身就是差異很大啦。現在很大的錯誤觀念呢，對成績好壞表現的學校啊，只看那個結果、考試，沒有看學生起點，每個學校是否一樣呢？」

支持考試的一般觀點認為，通過考試可以掌握學生需要提高的方向。

紐約資深教育家朱寶玲：「參加之後可以知道自己的程度，和州的程度比較，你在甚麼定位，你就知道你努力的方向。」

如果新移民學生學習跟不上要補習，也需要謹慎選擇補習班。

紐約資深教育家朱寶玲：「選擇補習的地方也要注意，不要那些完全告訴你答案的地方。家長要多花點時間，替孩子做一個好的選擇。」

從2022年起，共同核心標準州考的英文及格分數將提升為75分，代數的及格分數線則將為80分，難度更大。

新唐人記者陳曉天、唐誠紐約報導