由於卑詩省府和教師之間的勞資談判還在繼續，有家長認爲九月二號正常開課的希望似乎很渺茫，家長們無奈表示，如果學校無法正常開課，就只能依賴於輔導班教育。這也相對促進了當地補習業發展。

距離九月二號開學還有不到兩週的時閒，省府和教師雙方談判仍然沒結果。這讓家長們叫苦不迭。

列治文三年級學生家長賴先生“只能是多給他安排一些課外課程，課外活動，開銷肯定會加大了。”

外地學生家長何先生“我還是覺得應該儘快拿出一個方案來，一定不能影響孩子的正常教育和開學，我想這是家長最關心的事情。”

列治文三年級學生家長閻女士“就去學學課外活動，她平時有去跳舞之類的。（但是）補習班很貴的，學校不用錢。”

卑詩家長諮詢委員會之前曾表示，如果勞資雙方在這個月二十五號之前無法達成協議，九月二號正常開學的希望就極其渺茫。教師罷工，相對也促進​​了當地補習班業的發展。

列治文補習班業者黃鴻斌“跟去年比多了百分之三十，（學生暑期假）回來，開學後九月份會不會更多一點，到了高潮，我不敢講，也不知道。”

黃鴻斌也對罷工導致學生無法進行連貫系統性的教育表示擔憂。

列治文補習班業者黃鴻斌“學習都是系統性的，都要講求一個堅持，講求一個有前有後，循序漸進，中間有一環斷掉了，對將來系統的學習也會有影響。”

昨天，卑詩保守黨也向勞資雙方提出了五點建議，其中包括建議省府停止上訴，並用剩下的錢改善當地教育，在教師簽約獎金和薪資問題方面，就建議採用折中的辦法解決。

卑詩教育廳長法斯本德週三向媒體表示對協議達成有信心，這引起教聯方面的不滿，教聯今天（週四）發表聲明，要求對方尊重勞資雙方在調停員進行調停期間，不進行媒體訪問的約定。

省府與教師之間勞資糾紛的進展，本台將繼續關注。

新唐人記者張寧溫哥華報道。