戎國強:高考作文是不能說真話的社會縮影

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【新唐人2013年6月12日訊】提要:一個人,如果從童年開始,就長期、反復接受這樣的專業訓練,會不會養成這樣的人格:一、服從利益,二、服從掌握利益分配的權力,三、如果心靈與利益、權力有衝突,就壓抑前者,服從後者。

「高考作文,你是發自內心的嗎」,這個話題引起了很多讀者的興趣,在「微博評論」上,有80多位網友在這篇文章後面跟帖發表意見。看來,這不僅僅是寫作文要遇到的問題,也是成人社會裏經常犯難的事情。昨天,本地至少有4家報紙的高考專版用了較大的篇幅來談「童心」,有兩家報紙用了兩個整版,一家報紙用了一個整版——顯然,在應試價值之外,媒體更著眼於這個話題的現實性。

昨天,一位讀者的電話,讓我們知道,一些學生是怎麼學會說「正確的假話」的。這位讀者大概是一位教師——他說,現在的教學在很大程度上被「標準化」了;如果題目要求跟「照耀」組詞,標準答案如果是「陽光」,你答了「太陽」就是錯。這種生硬、僵化的教育,壓抑獨立思考,壓抑個性,毫無彈性。作文也在一定程度上標準化了。「標準化作文」第一條原則,就是「主題思想正確」,或「中心觀點正確」,而不是感情的真實、觀點的真實。因為真實可能妨礙「正確」。

所謂「真實」,就是發自內心。說真話,哪怕這個真話不那麼「正確」,也意味忠實於自己的內心,意味著向自己,也向世界敞開內心,這是一種很陽光的生活態度,對世界的態度。一個人,只有說真話,才能與他人對話,與世界對話,這樣的心靈才能擁抱世界,擁抱生活,這是再積極、健康不過的生活態度。拒絕說真話,就是封閉自己的內心,封閉心靈意味著拒絕與世界交流,拒絕陽光照進內心——拒絕交流,回避真實,也就回避了質疑,沒有了質疑,就永遠「正確」。

寫作文,脫離真實的「正確」而能得分,得高分——一個人,如果從童年開始,就長期、反復接受這樣的專業訓練,會不會養成這樣的人格:一、服從利益,二、服從掌握利益分配的權力,三、如果心靈與利益、權力有衝突,就壓抑前者,服從後者。

這樣看來,今年浙江的高考作文題出得真好:「世界正在失去偉大的孩提王國。一旦失去這一王國,那是真正的沉淪。」

一個人,只有說真話,才能與他人對話,與世界對話,這樣的心靈才能擁抱世界,擁抱生活。

文章來源:網絡轉載

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