【新唐人2012年10月26日訊】（中央社記者林憬屏曼谷26日專電）根據世界經濟論壇今年全球競爭力報告，泰國教育制度品質在142國中排名第77，泰國學者認為，泰國兒童與青少年閱讀率偏低是教育制度失敗的證據，迫切需要改革。

「曼谷郵報」（Bangkok Post）今天報導，泰國蘭實大學（Rangsit University）社會創新學院院長威塔亞功（Wittayakorn）指出，國家統計局最近調查發現，泰國兒童中只有18.5%的人每天閱讀，而14.9%鮮少閱讀。

根據調查，泰國人平均每人1年閱讀5本書，但已開發國家的日本1年閱讀50本書。

威塔亞功表示，已開發國家閱讀率高，因為閱讀是重要的自我學習方法。泰國教育制度必須改革，除了講課為主的教學方法外，也要注重孩子的閱讀習慣。

威塔亞功與其他學者專家選出100本泰文書，希望泰國兒童養成閱讀習慣，他表示，教育政策制定者把科技例如電腦等放在優先地位，而不是閱讀。

參與選書的另一位學者彭比萊（Pornpilai Lerdwicha）說，閱讀率低是因為兒童很早就受科技影響，例如電腦遊戲或電視，孩童長大後就會緊抓著這類科技不放。

彭比萊說，地方政府把大多數預算投入改善基礎設施，較少興建圖書館或改善學校。

學者們選出的100本泰文書將提供教師與大眾做為青少年選書的方向。