【新唐人2011年11月17日訊】（中央社記者林思宇台北17日電）台中護理專科學校學生楊琇文，從小學三年級就跟著父母到921災區學校服務，讀護專後利用假日到育幼院照顧多重障礙孩童，獲技專校院勞作教育及服務學習課程績優個人獎。

教育部100年首次辦理甄選「全國技專校院辦理具勞作教育及服務學習內涵課程績優學校及個人」，共計48件計劃獲獎，30日將在雲林科技大學舉辦頒獎典禮。

教育部為鼓勵技專校院開設勞作教育及服務學習課程，培養學生具備良好的工作態度與服務熱忱，辦理第1屆全國技專校院辦理具勞作教育及服務學習內涵課程績優學校及個人甄選活動，本活動分為績優學校類、服務學習類、勞作教育類3大類7組，總收件數高達173件，經評選後計有5校及43人得獎。

績優學校類獲獎學校為明新科技大學、雲林科技大學、南亞技術學院、育達商業科技大學、南台科技大學等5校。

獲個人獎的大華技術學院教師彭慧美，2010、2011指導學生到印尼國際志工服務，擔任校內外服務學習講師，發表相關論文和海報。寒暑假全程帶領學生到教育優先區服務、帶動中小學社團發展3年、資訊志工2年計劃。

獲個人獎的中台科技大學教師許啟光，辦理志工訓練且組織服務性社團與志工隊，長期於校園與社區服務，帶領並鼓勵每位同學參與志願服務，自己參加社區守望相助隊達5年。

獲獎的南台科大教師沈湘錤將環保議題融入課程，讓學生每天在30分鐘的勞作教育中，學習熱心參與社區美化。

雲科大組員李玲慧建立勞作教育管理資訊系統，將服務學習延伸融入生活教育中，將傳統勞作教育轉型，結合品德、環境教育、健康操及社團，活動多元化且創新也獲獎。