【新唐人2011年7月14日訊】（中央社記者蔡和穎台北14日電）監察委員趙榮耀、程仁宏、劉玉山調查發現，校園霸凌層出不窮，教育部遲未律定霸凌定義，導致各級學校難以判斷因應及通報，核有違失，監察院今天糾正教育部。

監察院今年4月中旬因桃園縣八德國中霸凌個案，糾正桃園縣政府及八德國中，趙榮耀、程仁宏、劉玉山自去年底進行校園霸凌通案調查，監察院今天上午對此糾正教育部。

趙榮耀表示，教育部自民國95年提出「友善校園總體營造計畫」，盼能整合相關資源處理霸凌，卻從未將霸凌定義清楚，造成各級學校莫衷一是，教育部對此應積極檢討改進，由治本做起，明確律定霸凌。

糾正案文指出，教育部在校園霸凌事件涉4大缺失，包括未正視校園霸凌事件重要性，遲未律定霸凌定義；遲至今年1月才召開跨機關聯繫會議，防範校園霸凌顯欠積極；高級中等以下學校未依規定設置專任輔導教師；教育部雖有統合視導督管機制，未見具體成效。