【新唐人2010年11月4日訊】（中央社華盛頓3日法新電）今天公布的研究指出，幼兒看DVD和學習影片，對於增加字彙沒有顯著效果。

維吉尼亞（Virginia）大學與范德比爾（Vanderbilt）大學研究人員說，他們發現寶寶從日常生活中能學到最多，不需要任何影片。

這項公布在「心理科學」期刊（PsychologicalScience）的研究結果，測試了72個12個月至18個月大的幼兒。

研究人員發現，固定看DVD的幼兒，從中學到的東西「很少」，不論父母是否在旁。實際上從DVD學到的字彙，不會比沒看的幼兒多。

研究也發現，喜歡DVD的家長認為，比起認為DVD沒用的家長的小孩，他們的小孩學到比較多，儘管「這2組小孩學到的單字量沒有差異」。

研究主要作者維吉尼亞大學的狄羅奇（JudyDeLoache）說：「假如你想給小朋友看幼兒DVD，沒關係，只是別期望他們會學到很多。」

狄羅奇說，她的研究點出投資在DVD上面大概不會有收穫。（譯者：中央社李威翰）