沪小学语文教材改编文章挨批

【新唐人2010年10月8日讯】（中央社台北8日电）中国大陆“收获”杂志社副编审叶开近日在部落格上，撰文炮轰上海小学语文课本恶意篡改和剽窃他人文章，“比三聚氰胺奶粉还要危害深远”，引来大批网友热烈讨论。

羊城晚报报导，叶开于“十．一”期间在部落格上写了“上海小学语文教材恶意篡改安徒生童话”、“上海小学语文教材剽窃篡改作家王安忆的文章”两篇文章，炮轰语文教材的诟病。

更早前，叶开曾撰写“小学语文让我感到绝望”等20多篇网路文章，指责小学语文教材存在篡改、剽窃、不尊重原文作者等问题。

叶开指出，上海小学语文4年级第2册44篇课文中，仅第1篇“燕子”署作者名，其余全无作者。叶开认为，小学语文教材里大量出现的剽窃和篡改劣质课文，“比三聚氰胺奶粉还要危害深远”。

他说，“因为这是从小孩的课本开始的作假，山寨大国的根源就在这里。教材作假，而且大量作假。还包括公开课作假，评估作假，小孩子从小学1年级开始，就忙著作假，他们长大了会怎么样？”

叶开的言论一出，即刻引起网友的数百条跟帖。网友“刘尧醉翁”认为，语文课本里只要注明改编就好，不必大惊小怪，孩子的智商还平庸的多，改编后小学生更容易理解和接受。

1名学生家长说，删改一些跟不上时代的内容或一些不符合现代语言表述习惯的语句很正常。

至于改编的文章大都没有署名，广东省小学教育专业委员会秘书长黎民安认为，语文教学的重点是让学生学习文章的精髓，因此不署名可以，但应尽可能知会文章作者。

不过，叶开说，教材编写者没有权力打着教材编写的“崇高”旗帜，随意不经著作权人同意肆意篡改，加入一些低劣的词语来掩盖原作者文章出处，这种行为就等同于剽窃。