【新唐人2009年9月18日讯】（中央社伦敦17日路透电）英国研究者今天表示，年幼孩童智能和情绪发展可能因血液中的铅浓度受损，即使铅浓度大幅低于“安全”等级门槛。
布里斯托大学科学家检视约500名孩童的血液样本，发现幼年期血液铅浓度，与成长到7至8岁时的学习表现和行为，有明确关联。
30个月大的幼童血液中铅浓度越高，标准评量考试（SATS）中阅读、写作和拼音的成绩就越差。标准评量考试是英国认证，针对此年龄孩童的标准测验。
对于血液铅浓度较高的学步期孩童，偏差行为和过动情形更为常见。
艾蒙德（Alan Emond）和同事发表于“儿童”期刊（Childhood）研究报告中说：“铅是一种在环境中存在5000年的毒素，并仍是全球健康的一大危害。”（译者：中央社蔡和颖）
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