（中央社記者程啟峰高雄十九日電）高雄醫學大學「學習資源專區」今天開幕，提供影音、書報等多功能學習空間，增進學習效益，是學生討論與學習的好地方，校方希望藉由提供這項整合型的多功能空間，能養成學生自我學習的習慣與能力。 高醫大配合「學習資源專區」開幕，還舉辦「高醫系所簡介-以wiki為例」、「影片賞析」及「Blog部落格建置」等活動。

高醫大校長余幸司表示，高醫大醫學教育的任務之一在於培育學生專業核心素養的同時，必須養成其自我學習的習慣與能力，才能促使學生自動自發且不斷地精進個人專業技能與追求日新月異的科學新知，以提升並厚實高醫學子的專業學養，進而樂於終身學習。 他說，在教育部教學卓越計畫補助下，高醫大積極推動教師、學生、課程、資源與組織等面向的教育革新。強調以學生為主體，以愛與關懷為出發點，提供學生一個優質的求知環境，孕育其成為兼具優質人文、社會關懷、專業素養、自主學習、宏觀視野的大學生。

他盼望高醫學子能善加利用這個學習資源中心，好不辜負教育部的美意與學校的用心。 高醫大圖書館整合原校友會館一樓餐廳與二樓學生自修教室設置學習資源中心，建立一個學生專屬的自主學習空間，同時延伸圖書館的新功能以嘉惠學子。

學習資源中心是一整合型多功能空間，規劃有資訊專區、開放式與半開放式討論空間、影音活動隔間，提供學生一處可以進行國際交誼、英語角、讀書會、課業輔導、書報討論、影音學習等各種型態團體討論與學習的地方。 為使高醫學子明瞭學習資源中心的各項功能與服務，校方還舉辦「自學達人護照」活動，透過各種相關活動的主動參與、自主學習，讓同學們在與師長及同儕的討論互動中，增強自我學習的動機和信心、充實專業知識和技能。970319