【新唐人北京時間2022年04月07日訊】南加州普拉森-約巴林達聯合學區，在週二晚間的會議上，學區董事以3比2的票數，通過一項禁令，禁止學區老師教授批判性種族理論課程。當晚，也有不少家長學生，發表支持與反對意見。帶您了解。

學區董事會主席 Carrie Buck：「（禁止批判性種族理論課程）決議案21-12，獲得3票贊成2票反對，表決通過。」

週二晚間，普拉森-約巴林達聯合學區的決議案21-12，在董事會會議上，表決通過。

決議案主張，學區支持教師通過教育促進文化包容、公平與多樣性，但不允許使用批判性種族理論CRT，作為教學大綱。

贊成決議案的學區董事布雷茲，表示課堂教學不應涉及政治，而是該著重於傳統課程。

學區董事 Leandra Blades：「加州教師協會2022年平等與人權會議上，討論的不是怎麼更好教授數學、閱讀或科學，或如何提升課堂品質。會議討論的是『如何教黑命貴』、『清除白人至上主義』、『破除學科分數的迷思』、『在課綱中嵌入民族研究』、『男性特權』、『賦予學生活動家權力』。」

董事會主席巴克則聲稱，決議案抑制了言論自由。

學區董事會主席 Carrie Buck：「禁止CRT是一種審查，但這不會讓學區董事會無法負起責任去檢視或核准課綱，這（決議案）是為了迎合一個議程，而且不被社區多數人接受，包括家長、教師和今晚與會的學生。」

在當晚的公共發言環節，不少家長也表達意見與擔憂。

與會家長：「當我們以膚色去劃分每個人，這是錯誤的，這不是我們學校需要教導的世界觀。」

與會家長：「禁止CRT不等於禁止所有種族議題，反而是在禁止馬克思思想的毒害，並且是在推動以事實為本的學習。」

與會家長：「決議案會讓老師們害怕講解重大歷史議題。」

與會學生：「我們不想要裹著糖衣、被審查的秘密課綱，也不是要求羞辱白人或強加共產主義，只是想要全面並富有同情的了解這個國家。」

早前，加州州長紐森簽署法案，規定從2029-2030年的畢業班開始，民族研究將作為高中畢業要求。隨後，普拉森-約巴林達聯合學區於去年10月，首次開會討論禁止批判性種族理論課程。

新唐人記者王姿懿、李梅洛杉磯報導