【新唐人2014年07月08日訊】洛杉磯法官裁定教師終身職違憲，但教師公會一定會將此案繼續上訴至加州及聯邦最高法院，而此案已在教育界投下一顆震撼彈，有些人正熱烈討論如何改進現有制度，也有人擔心此案會讓校長更專制，老師更不敢嚐試新的教學方法。

聯邦眾議員艾德•羅伊斯Ed Royce的夫人和姐妹等親友都曾擔任學校老師。

聯邦眾議員Ed Royce：「他們其實不讚同現行制度，認為應該找辦法讓不適任的教師離職。」

目前除非是有明確性騷擾證據會讓老師立被停職調查，學區要開除已獲得終生職但有問題的老師，得準備大量而詳細的證據和昂貴的律師費用。

加州共和黨參議院領袖夏樂柏：「目前學區必須在一年半內作出決定，他們說是兩年，可是不續任通知必須在三月十五日寄出。」

州參議員夏樂柏曾試圖立法延長試用期數次，不過都沒有成功。他認為教育改革需要多管齊下，包括給予家長選擇學校的權力。

加州共和黨參議院領袖夏樂柏：「要評估老師和校長表現，通常學校表現好，是管理階層奠定了基礎。」

目前老師評鑑是校長或副校長一人說了算，有些人會以個人偏好而非客觀事實為標準，也有人會選擇忽視問題以和為貴。

公立中學模範老師Brenda Salas：「我認為教師評估過程是問題，新老師輔導過程是問題，且我們對何謂好老師沒有明確的定義，因為家長、學生、老師和管理階層的想法都不同。」

事實上，加州許多公立學校的老師常在一個學校一待就是幾十年，但校長等管理階層卻常有替換。

公立國中模範老師Brenda Salas：「管理階層來來去去，老師無法預期下一批管理層的行為準則。」

社會大眾常只以學生考試成績來衡量老師的表現，其實並不客觀。

公立國中模範老師Brenda Salas：「我不認為考試成績是很好的學生表現評量，即使老師有傳課授業，但學生可能因為其他因素考不好，他們可能那天運氣不好，或不想考試，也許是家裏出了問題而對課堂不感興趣。」

一旦學生成績不理想，許多人歸咎到老師身上，卻沒有想到學生每天在家裏的時間，比在學校更長。

前教委/聖蓋博高中老師文華東：「家長也要負責，學生本身也要負責任。有些經濟環境不好的地方，父母是單親的、離婚的，那小孩子回家沒人管。」

這次提告的洛杉磯聯合學區的學生，就處於大環境較差的區域，而州長已經決定要多撥經費給較貧窮的學區。

前教委/聖蓋博高中老師文華東：「因為很多老師不願意去那種學區教，所以在壞的學區、成績不好的學區，坦白說老師的待遇比較高。」

父母也都是公立學校老師的Salas認為，洛杉磯法官裁定教師終身職違憲，恐怕會起反作用。

公立國中模範老師 Brenda Salas：「我覺得法官的決定會在教育界起反效果，造成教學效果變差，因為老師們會不敢像現在這樣視情況調整改變。」

她說目前在推廣新的共同核心教學標準，正是需要讓老師放手一搏的時候。

但也有人認為這個訴訟案件是教育改革的一個契機。

前教委/聖蓋博高中老師文華東：「這喚起了一般民眾和一些老師警惕，我覺得是一個好的作用。也希望以後真的能做到校長、老師、家長加個學生，來評估某個老師是否值得繼續聘用。」

多位教育界人士表示，教師終身職制度不太可能消失，且要解決貧困學區急缺優良教師等種種教育問題，絕不單是取消教師終身職這一點就能做到的。

新唐人記者黃文華、廖珍儀、張景洛杉磯採訪報導