【新唐人2013年10月26日訊】美國各州都有許多為殘障青少年設置的特殊學校，以幫助這些學生能夠獲得更多的教育機會。讓我們隨記者走入位於洛杉磯羅蘭學區的羅蘭輔助技術學校，看看這些殘障學生是怎樣學習的。

這是羅蘭輔助技術學校內一間專門用於肌體、感官恢復訓練教學的教室，通過專業的教學裝置刺激殘障學生恢復味覺、視覺、與聽覺。

已在此任教三年的華裔教師琪琪表示，能夠幫助這些孩子、與他們溝通是一件很愉快的事。

羅蘭輔助技術學校教師Gigi Hui：「在感官教室我們幫助他們訓練肌體律動、辨識力、色彩辨別。」

開辦於2006年的羅蘭輔助技術學校，迄今已經為數百名殘障生提供教育輔導及身體功能恢復培訓。校內有四名教師，一名語言矯正專家，六名助教，一名護士，每天六小時上課時間輔導目前校內的三十多名年齡3至22歲的學生，其中包括無法到校、在家接受教育輔導的嚴重殘障生。

羅蘭輔助技術學校護士Maria Thomas：「我愛我的工作，這是我最喜歡的事，這些孩子表現他們的愛、對你微笑，每個孩子都如此不同、有他的個性，這是我每天早上來到這裏最喜歡的事。」

學校內的學生根據身體殘障程度、年齡，進行有針對性的分班教學。學校校長安傑洛表示，學校所有教師、義工都傾注了最大的愛心幫助這些學生獲得進步。

羅蘭輔助技術學校校長Fred Angelo：「我們想給予他們比在家裏更多的幫助，我們想提供安全的教育課程讓他們能夠受益。」

學校每年每個學生會有7000元來自聯邦政府、8000元來自州政府的教育經費，學區總預算中也有四分之一用於殘障生學校作經費。

新唐人記者尉然、薜文洛杉磯報導