基測英文 補教界：中間偏易但仍具鑑別度

【新唐人2009年5月24日訊】（中央社記者陳俊諺台北24日電）98年第一次國中基測今天結束。英文科部分，補教老師認為，試題難度雖中間偏易，但仍具鑑別度。基測全國試務委員會則表示，試題生活化，可引導學生透過考試學習其他美德。

補教老師路呈麟表示，今年英文科題型皆與考古題類似，整體難度中間偏易，尤其是文法及時態變化都偏簡單，還好最後3篇的閱讀測驗文章較困難，因此整體測驗仍具鑑別度。

他指出，現在基測只注重閱讀能力，捨棄英文寫作，十分可惜，不但可能使學生在銜接高中課程時遭遇困難，城鄉差距也會更明顯。他建議準備第二次基測的考生，要訓練看文章的速度及細心。

基測全國試務委員會命題研究組英文科召集人、高雄市左營高中校長林全義表示，這次出題除了涵蓋電影「無米樂」及義大利古城旅遊導覽，彰顯趣味及生活實用性外，也希望透過測驗引導學生「副學習」，例如透過無米樂的短文，體認到知足感恩的美德。